高校學(xué)生體質(zhì)健康管理模式的研究.pdf

1、東南大學(xué)碩士學(xué)位論文高校學(xué)生體質(zhì)健康管理模式的研究姓名：吳宗喜申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師：蔡曉波20080328東南大學(xué)碩上學(xué)位論文A b s t r a c tT h e h e a l t hm o n i t o r i n gd a t ao f C h i n e s es t u d e n t sr e l e a s e db y t h eM i n i s t r yo fE d u c a t

2、i o no ft h eP e o p l e ' sR e p u b l i co fC h i n as h o w s t h a tt h ep h y s i c a l f i t n e s s o fs t u d e n t sh a sb e e nd e c l i n i n g a n do v e r w e i g h t s t u d e n t sh a v e n o t i c e a

3、 b l yi n c r e a s e di nr e c e n ty e a r s ．T h e s ep r o b l e m s s e e m t oo n l y a f f e c tt h ei n d i v i d u a l ，b u tt h e ya c t u a l l yc o n c e r n t h eo v e r a l lq u a l i t yo f o u rn a t i o

4、n ．T h u s ，t os t r e n g t h e na n de n h a n c e t h ep h y s i c a lf i t n e s so f y o u t hh a s b e c o m e ah o t i s s u ei nO u r s o c i e t y ．T h i sp a p e r a t t e m p t st oi n t r o d u c et h ef o r

5、w a r d - l o o k i n gi d e ao fh e a l t hm a n a g e m e n tt oc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sS O a st oe s t a b l i s ht h e m o d e o f s t u d e n t s ’h e a l t hm a n a g e m e n t a n d t O i m p r

6、o v e t h e i rp h y s i c a lh e a l t h ．O nt h e b a s i s o f a n a l y z i n g h e a l t h m a n a g e m e n t a n d l e a r n i n g f r o m f o r e i g n s u c c e s s f u le x p e r i e n c e i nt h i sf i e l d ,

7、 t h i s p a p e rt a k e s s t u d e n t s a n dh e a l t he x p e r t s w h o a r em a i n l yf r o mt h eS o u t h e a s t U n i v e r s i t ya sw e l la so t h e r n i n ec o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e si

8、 nJ i a n g s u p r o v i n c ea sr e s e a r c ho b j e c t s ．B y e m p l o y i n g v a r i o u s r e s e a r c hm e t h o d s s u c ha sq u e s t i o n n a i r es u r v e y s ，d o c u m e n t r e t r i e v a l ，i n t

9、e r v i e w s , t h i sp a p e ra t t e m p t st oe s t a b l i s ha h e a l t hm a n a g e m e n tm o d e l f o rc o l l e g ea n d u n i v e r s i t ys t u d e n t s ．R e s e a r c hs h o w s t h a tf o rm o s ts t u d

10、 e n t s ，h e a l t hm a n a g e m e n ti sab r a n dn e w c o n c e p ta n ds t u d e n t sk n o w l i t t l e a b o u ti t ．M e a n w h i l e ，c a m p u sa c t i v i t i e st op r o m o t e s t u d e n t s ’h e a l t h

11、h a v eo n l ys t a y e dw i t ho b t a i n i n gt h e p h y s i c a ld a t a w h i l eg u i d i n g s t u d e n t s h o wt o i m p r o v et h e i rp h y s i c a lf i t n e s s h a v eo f t e nb e e nn e g l e c t e d ．H

12、 o w e v e r , t h eo v e r w h e l m i n gm a j o r i t y o fs t u d e n t sh a v e g r e a td e m a n do np h y s i c a lh e a l t hm a n a g e m e n t ．E x p e r t s b e l i e v et h a ts t u d e n t s ’h e a l t hm a

13、 n a g e m e n t h a sas o l i df o u n d a t i o n i nc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e s a n d i t i s f e a s i b l ea n d t h e r ew i l lb eg o o d p r o s p e c t sf o ra p p l i c a t i o n ．B u te x p e r

14、 t sa l s oa g r e et h a ts p e c i f i ci m p l e m e n t a t i o n i s ac o m p l i c a t e dp r o j e c tw h i c hc a l l sf o r as t r o n g m a n a g e m e n tp l a t f o r ma n d al o n g - t e r mm a n a g e m e

15、n t s y s t e m ．T h i sp a p e rc o n c l u d e st h a ts i n c eh e a l t hm a n a g e m e n ti s al o n g - t e r m ，c o n t i n u o u sa n dc i r c u l a rp r o c e s s ，i ts h o u l db ea d o p t e d i nt h ef o l l

16、 o w i n gm o d e ：c o l l e c t i o no f s t u d e n t s ’h e a l t hi n f o r m a t i o n —a s s e s s m e n to fp h y s i c a lh e a l t hi n f o r m a t i o n ——·g u i d a n c ea n di n s t r u c t i o n —- —- r

17、 e c o l l e c t i n g ·——- f u r t h e re v a l u a t i o n s —- ·f u r t h e r g u i d a n c ea n di n s t r u c t i o n - ·- ．T h e i m p l e m e n t a t i o no f h e a l t hm a n a g e m e n ts h o u l

18、 db es u p e r v i s e db yo n e o f t h ep r i n c i p a l s a n d c o o p e r a t ew i t ht h e p h y s i c a lh e a l t hm a n a g e m e n td e p a r t m e n t , t h e c o l l e g e c l i n i c ，s t u d e n t s 。a f f

19、 a i r s d e p a r t m e n t , t h e e d u c a t i o ns e c t o r , f a m i l y a n dc o m m u n i t y m a n a g e m e n t p l a t f o r m a s w e l l a s n e t w o r k m a n a g e m e n t s y s t e m c o m p o s e d b y

20、c o m p r e h e n s i v e h e a l t he d u c a t i o n ，h e a l t hs e r v i c e sa n d h e a l t h y c a m p u sc u l t u r e ．K e y w o r d s ：c o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e s ；s t u d e n t s ；c o n s t i