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文檔簡介
1、2002年8月,教育部正式頒布實施《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(以下簡稱《綱要》)。《綱要》對高校體育課程的性質(zhì)、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與方法等要素提出了全新的理念,從而對今后一段時期的高校體育課程建設(shè)提出了新的要求。如何理解《綱要》提出的新理念,如何根據(jù)《綱要》的要求規(guī)劃和實施高校體育課程建設(shè),是擺在各高校面前迫切需要解決的問題。在《綱要》實施的過程中,遇到了很多困難,出現(xiàn)了很多問題,有必要加以研究和解決,因而調(diào)查河北高校貫徹實
2、施《綱要》的現(xiàn)狀,研究分析其成功經(jīng)驗,并針對存在的問題提出相應(yīng)對策與建議,將會對河北和全國其他地區(qū)普通高校貫徹實施《綱要》起到十分重要的參考作用。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,對石家莊7所普通高校執(zhí)行《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的實施情況展開了調(diào)查研究,總結(jié)石家莊普通高校體育課程改革過程中的成功經(jīng)驗與不足,研究其發(fā)展對策,為我國高校更好的貫徹實施《綱要》,使高校體育更快更健康地發(fā)展提供參考與
3、依據(jù)。 研究結(jié)果如下: 1.石家莊部分高校領(lǐng)導(dǎo)思想上不夠重視,對于體育課程改革的監(jiān)督力度不夠。普通高校體育課地位沒達(dá)到其應(yīng)有地位,場地器材條件尚有差距。 2.《綱要》對石家莊市高校體育教師帶來了全新的要求和挑戰(zhàn)。有相當(dāng)數(shù)量的體育教學(xué)管理者、體育教師、學(xué)生,在思想上還難以跨越傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)有模式的制約,對《綱要》有關(guān)規(guī)定尚不能明確其精神內(nèi)核,應(yīng)該引起有關(guān)部門的重視。需進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師的管理,建立完善的教師競爭上崗和
4、激勵機(jī)制,重視體育教師的在職進(jìn)修和培訓(xùn),切實提高體育教師的教學(xué)、科研和社會服務(wù)能力。 3.石家莊體育課的教學(xué)內(nèi)容、組織形式、評價方式雖有很大改革,也取得了一些成效,但是仍然存在不足之處。 4.石家莊普通高校學(xué)生對體育課程改革有一定的了解,但對《綱要》了解不夠全面。學(xué)生上體育課的動機(jī)符合新標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”的指導(dǎo)思想,他們所喜歡的體育課的內(nèi)容、組織形式、教學(xué)方法、評價標(biāo)準(zhǔn)等各方面和新課程標(biāo)準(zhǔn)基本吻合。 5.大部分高校
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