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文檔簡介
1、田徑運動作為一項擁有悠久歷史文化和巨大健身價值的體育運動,曾長時間占據(jù)我國學校體育教學的主導地位。近年來,隨著新的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》頒布,高職院校體育教學的指導思想不斷更新,體育教學改革進一步深入,大量新興體育運動項目涌入高職院校,高職院校田徑運動的生存和發(fā)展受到了巨大沖擊。由于種種原因,田徑課教學出現(xiàn)大幅度的滑坡和萎縮現(xiàn)象,以致田徑運動項目處于無人選修或者選修人數(shù)較少的狀態(tài)。在課余體育活動中,田徑運動項目也受到了
2、前所未有的冷落,偌大的田徑運動場上人員稀少。而作為學校體育盛事的田徑運動會也失去了往日的風光,對廣大學生來說,田徑運動會猶如不成文的節(jié)假日,失去了田徑運動會最初所倡導的宗旨。
研究結果表明,當前高職院校田徑運動開展現(xiàn)狀不容樂觀,田徑課程已退出日常的體育課教學。但高職院校開設田徑選項課是有條件的,各高職院校有相當一部分的田徑運動好愛者和潛在參與者,具有較好的群眾基礎。田徑選項課在增強體質、提高身體素質、指導課余體育鍛煉和形成
3、終身體育意識等方面都有重要的作用。因此應改革田徑課中純競技的教學內(nèi)容,淡化競技,提倡融娛樂性、健身性于一體的教學內(nèi)容。
在課余體育鍛煉中,大部分學生采用球類運動項目作為體育鍛煉的手段,田徑運動項目除健身跑外,已幾乎到了無人問津的地步。學生對田徑運動的不理解以及技術動作不會是造成田徑運動項目在課余體育鍛煉中倍受冷落的主要因素。
課余田徑訓練隊的組建能夠調(diào)動學生參與田徑運動的熱情,推動田徑運動會比賽整體水平的提高
4、。業(yè)余田徑訓練隊的組建對廣大學生的體育教育以及推動高職院校田徑運動的發(fā)展具有積極的作用。但各高職院校對業(yè)余田徑訓練隊建設的重視程度不高導致訓練隊很難長期維系。
各高職院?;灸軌虮WC每年一次的田徑運動會比賽,但在比賽項目設置、比賽形式上太因循守舊沒有新花樣。廣大師生對短跑和集體性項目比較感興趣。建議應增加集體和個人的娛樂性項目,以此來推動田徑運動會的進一步發(fā)展。大學生對田徑運動會比賽的觀賞態(tài)度和參與比賽的積極性都不是很好,
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