簡介：學(xué)?！皫熒】抵袊】怠敝黝}健康教育活動方案為深入實施健康中國行動中小學(xué)健康促進專項行動，培養(yǎng)師生健康意識和良好生活方式，提高師生健康素養(yǎng)，根據(jù)教育部統(tǒng)一安排，經(jīng)學(xué)校研究決定繼續(xù)開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動。一、活動目的為了構(gòu)建新時代、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校健康教育體系,把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，引導(dǎo)師生樹立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式，讓健康知識、行為和能力成為師生普遍具備的素質(zhì)，全方位全周期保障師生健康，培養(yǎng)德智體美勞全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、時間安排主題健康教育活動貫穿2022年全年。三、主要內(nèi)容安排（一）加強常態(tài)防控。健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告制度。落實常態(tài)化疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中做好自我防護，增強體質(zhì)和免疫力，均衡飲食、適量運動、規(guī)律作息。（二）綜合防控近視。積極開展青少年近視防控宣傳教育月活動，提高兒童青少年愛眼護眼意識，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預(yù)握正確應(yīng)對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面不良情緒和心理壓力的技能，提高心理適應(yīng)能力，做到自尊自信、理性平和、樂觀向上。為師生提供方便、可及的心理健康服務(wù)，將心理疏導(dǎo)干預(yù)機制融入校園日常生活。（八）開展防病教育。堅持預(yù)防為主，宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識，提高廣大師生傳染病防控意識和能力。（九）營造健康環(huán)境。整治校園整體環(huán)境衛(wèi)生，加強對校園公共區(qū)域清掃消毒、室內(nèi)區(qū)域通風(fēng)換氣，落實生活垃圾分類，推進廁所革命，規(guī)范開展重點區(qū)域病媒生物防制,營造干凈、整潔、衛(wèi)生、健康的校園整體環(huán)境。推進無煙學(xué)校建設(shè)，加大學(xué)?？?zé)熜麄鹘逃Χ?，強化控?zé)煷胧鏍I造校園無煙環(huán)境。（十）加強家校聯(lián)動。通過靈活多樣的方式，引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的健康意識，以身作那么，帶動和幫助孩子形成良好健康行為，及時糾正孩子的不良生活習(xí)慣和不端舉止。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作對實施健康中國行動、加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重要意義，把深入開展主題教育健康教育活動納入工作規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校工作實際，查找問題，深入調(diào)研，制定科學(xué)

簡介：學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷模板學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷模板一姓名李紅性別女民族漢族出生年月1983年9月10日婚姻情況未婚身高160CM體重44KG戶籍安徽安慶現(xiàn)所在地廣東廣州畢業(yè)學(xué)?；幢泵禾繋煼秾W(xué)院學(xué)歷本科專業(yè)名稱漢語言文學(xué)畢業(yè)年份2006年工作年限二年以上求職意向職位性質(zhì)全職欲從事崗位中小學(xué)類初中語文教師中小學(xué)類高中語文教師工作地區(qū)廣東廣州待遇要求3000元/月不需要提供住房任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻氣力。發(fā)展方向本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神?？磁c同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進步?？促F校能給予更多的機會展現(xiàn)自我從而提升自我,完善自我。二求職意向幼兒教師基本信息姓名王XX性別女出生日期民族漢族

簡介：學(xué)前班教育教學(xué)工作計劃學(xué)前班教育教學(xué)工作計劃一、學(xué)期目標（一）語言1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語言交際環(huán)境的改變，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。2、能仔細、有禮貌地傾聽別人說話，駕馭并理解其說話的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清晰地表達自己想說的事。4、喜愛觀賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能依據(jù)老師供應(yīng)的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事。5、對閱讀和書寫有深厚的愛好，能專注地閱讀，會獨立講解并描述書中故事，主動學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。（二）、數(shù)學(xué)學(xué)前班數(shù)學(xué)教化的主要任務(wù)是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的閱歷，駕馭粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問，培育幼兒對數(shù)學(xué)的愛好和初步的運用數(shù)學(xué)學(xué)問相識事物的實力。通過數(shù)學(xué)活動培育幼兒的相識實力，通過供應(yīng)充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，視察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)學(xué)前班拼音教學(xué)，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的學(xué)問，強調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中綻開豐富的聯(lián)想和想象，促進幼兒主動的思索和表達，實現(xiàn)幼兒在素養(yǎng)上的全面提升。1復(fù)習(xí)鞏固六個單韻母和二十三聲母，嫻熟駕馭其發(fā)音要領(lǐng)，書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。2能快速區(qū)分鼻音N和邊音L的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音ZCS和翹舌音ZHCHSHR的發(fā)音方法和寫法以及JQX與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。3、學(xué)習(xí)并駕馭復(fù)韻母及整體認讀音節(jié)。二、教學(xué)重難點1、感受不同的語氣語調(diào)所表達的情感2、能復(fù)述文學(xué)作品的大意和精彩情節(jié)，學(xué)著仿編、創(chuàng)編詩歌、散文和故事等。3、能理解數(shù)字的意義并能精確計算。4、能對四周的事物有肯定的空間想象實力。5、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡潔的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。6、學(xué)習(xí)并駕馭全部聲母及韻母，熟知拼音的拼讀方法及技巧，基本能正確拼讀三、教學(xué)措施

簡介：學(xué)校雙減工作提質(zhì)增效經(jīng)驗總結(jié)范文為了整校穩(wěn)步推進，先做頂層設(shè)計。我校把學(xué)習(xí)共同體建設(shè)的每一次行動，稱之為“燈塔行動”?！盁羲袆印北就粱芯矿w系一迭代升級課堂教學(xué)新樣態(tài)我校原有的課堂教學(xué)樣態(tài)為“自主學(xué)習(xí)合作探究展示交流拓展提升”，本著傳承和開展的原則，建立“讓教學(xué)變成協(xié)同研究”的教學(xué)新樣態(tài)。迭代升級的課堂教學(xué)路徑為“提出問題，自主學(xué)習(xí)互助探究，達成共識公共分享，串聯(lián)提升”。建模是為踐行提供抓手，是實現(xiàn)超越模型的必經(jīng)之路。課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型是一種改變、一種探究，實質(zhì)是一種“教”與“學(xué)”的翻轉(zhuǎn)，老師要做“忍者神龜”，把課堂“還給”孩子，課堂中強調(diào)“傾聽、對話、串聯(lián)、反芻”的經(jīng)歷，最重要的是建立師生、生生間“基于傾聽的對話關(guān)系”。課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，更注重學(xué)生思維訓(xùn)練，學(xué)生的學(xué)力也隨之大大加強。二建立校本教研新范式建立“觀看描述反思改進”的校本教研新范式。即以不間斷的課例研究為主，用焦點課堂形式來呈現(xiàn)的教研。讓教研重心下沉，成立“語文學(xué)科工作坊”“數(shù)學(xué)學(xué)科工作坊”“英語學(xué)科工作坊”“藝術(shù)綜合學(xué)科工作坊”4個學(xué)科工作坊，首批參與教師50多人，占專任教師的一半，形成濃郁的研究氣氛。各工作坊實施每月一課例制度。每一課例以“集體備課確定初案試教一次確定學(xué)案課例呈就這樣，通過不間斷的課例研討不厭其煩地深入到學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，復(fù)盤、反思、疑心、否認、調(diào)整、重建，真實面對學(xué)習(xí)困境，在質(zhì)疑和釋疑的循環(huán)中，不斷精進，就是想讓深度學(xué)習(xí)真實發(fā)生，為學(xué)生成長賦能。期待理想中的課堂樣態(tài)早日形成，不斷邁向課改深水區(qū)。

簡介：這是大班健康教育認知危險的場所教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供。設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)設(shè)計是讓幼兒了解日常生活中有哪些地方有危險，通過設(shè)計學(xué)生課前對現(xiàn)實生活中存在的不平安因素的觀察、發(fā)現(xiàn)、課前相關(guān)資料的，引導(dǎo)學(xué)生認知到要防止危險的發(fā)生，就要認真觀察、防患于未然?；顒幽繕?知道哪些地方有危險，不能玩。2培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。3以游戲的方式來訓(xùn)練幼兒判斷哪些是危險的行為。4了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識5初步了解預(yù)防疾病的方法?；顒又攸c知道哪些地方有危險，不能玩?；顒与y點判斷危險的行為，自我保護的能力?；顒訙蕚?課件；2游戲場地布置；3課前與幼兒進行一次關(guān)于危險行為的談話。為什么不能在馬路上玩

簡介：這是大班健康教育課東東換牙了教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供。設(shè)計思路進入大班，我發(fā)現(xiàn)有局部孩子出現(xiàn)了換牙的情況，雖然人數(shù)不多，但孩子對換牙并不了解，有的孩子還產(chǎn)生了恐懼心理，還有一名牙幼兒乳牙還沒掉，恒牙已經(jīng)長了出來這就需要拔掉乳牙，但孩子恐懼不愿意拔。其次還有局部孩子由于乳牙保護不周，長的不好，出現(xiàn)了齒禹齒，也就是我們常說得蟲牙，因此，在換牙初期，對如何保護新牙齒就顯得很重要。針對以上兩個原因，我選擇了這個活動?；顒幽繕艘?、知道換牙是一種正常現(xiàn)象，不用害怕。二、圍繞換牙進行討論，并大膽表達自己的見解。三、了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會保護新牙?；顒訙蕚浠顒忧傲私獗景嘤變簱Q牙的情況局部幼兒已開始換牙。乳牙圖片、恒壓模型；活動流程故事導(dǎo)入一經(jīng)驗交流一表達表現(xiàn)一經(jīng)驗提升活動過程、教師講故事，引起幼兒興趣。師小結(jié)原來我們在換牙時不用害怕，對活動的牙齒不要用手去搖,也不要用舌頭去舔剛剛長出的新牙齒，如果乳牙還沒掉，恒牙已經(jīng)長了出來了，這時候就要請醫(yī)生拔掉乳牙。對換牙出現(xiàn)的問題，可以請爸爸、媽媽幫助，也可以到醫(yī)院請醫(yī)生幫助。三、如何保護牙齒1）當我們換牙的時候，應(yīng)該怎樣保護新牙齒呢2）交流幼兒的保護牙齒的方法。3）給每位孩子發(fā)一張卡紙，讓幼兒自己制定一個刷牙記錄卡，（提示幼兒可以早上畫太陽，晚上畫月亮。如果早上刷牙在太陽下面畫“鉤鉤”晚上刷牙在月亮下面畫“鉤鉤”）看看大家能不能做到堅持早晚刷牙活動延伸1）說說除了這些方法，還有其他保護牙齒的方法嗎2）師小結(jié)。平時換牙時，如果還有什么問題。可以問問大家。也可以問問保健老師。我還要告訴大家，刷牙是有方法的，那我下一次再教大家正確的刷牙方法，好嗎活動反思本節(jié)課氣氛比擬活躍，幼兒能積極地表達自己的想法和看法；基本懂得了換牙是一種正?，F(xiàn)象，知道了保護牙齒的方法；但對于保護的堅持，有一定的難度。大班健康教案竹竿舞大班健康活動竹竿舞教案主要包含了設(shè)計意圖，教學(xué)目標，教學(xué)用具，教學(xué)重難點等內(nèi)容，認識竹竿舞的基本練習(xí)方法，掌握敲竹竿的節(jié)奏。初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等體育能力。適合幼兒園老師們上大班健康活動課,

簡介：第1頁共12頁大學(xué)生2022年心理健康教育活動計劃范文開展大學(xué)生心里健康教育活動幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法。下面是OKWTTWTT整理的一些關(guān)于大學(xué)生20__年心理健康教育活動計劃范文的相關(guān)資料，供你參考。大學(xué)生20__年心理健康教育活動計劃范文一20__年我院大學(xué)生心理健康教育工作的指導(dǎo)思想是以____中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見中發(fā)〔20__〕16號、教育部衛(wèi)生部共青團中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見教社政〔20__〕1號和普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標準試行教思政廳〔20__〕1號精神為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)我院大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，形成課內(nèi)與課外、教育與引導(dǎo)、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系。一、基本原則1、堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度。第3頁共12頁二是依據(jù)20__年下半年的心理健康普查情況，做好重點學(xué)生的跟蹤關(guān)注及心理干預(yù)，對容易產(chǎn)生心理問題的重點學(xué)生進行深入約談，確保及早發(fā)現(xiàn)，及早引導(dǎo)。三是以團支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動，包括播放有關(guān)心理健康指導(dǎo)內(nèi)容的電影、召開小范圍座談會等。3、認真開展第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動。5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”，“525”取諧音“我愛我”，意為要認識自我、接納自我，能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。也就是說愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳，學(xué)生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我放飛理想、規(guī)劃人生”心理健康月系列活動。包括心理健康月首場報告會、心理健康知識宣傳展板展、現(xiàn)場心理咨詢、心理健康知識有獎問答、心理影片賞析、團體輔導(dǎo)、心理健康教育主題班會等活動。4、開展心理健康專家講座。本年度計劃于4月中旬到11月中旬由心理健康教育咨詢中心負責(zé)邀請心理健康咨詢專家為我院學(xué)生進行心理健康講座。4月中旬的講座主要是對輔導(dǎo)員進行心理健康教育培訓(xùn)；5月中旬的心理健康教育月首場報告會主要面對大一大二學(xué)生

簡介：第1頁共8頁大學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃2022作為一名教師，在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責(zé)任。下面由WTT為大家收集的教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家閱讀與借鑒【大學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃一】人們常說“學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”。祖國要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識，逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下一、加強政治學(xué)習(xí)，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作要廉潔從教，以身作則。二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。在個人角色定位上一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析P第3頁共8頁培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析P和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。學(xué)習(xí)新課程教學(xué)設(shè)計、課程與教學(xué)論評價關(guān)與評價策略、多元評價促進低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索、如何當好班主任等專業(yè)指導(dǎo)書籍，要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué)，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等提高自己的教學(xué)水平，要通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。當今社會，政治經(jīng)濟飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗【大學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃二】一、指導(dǎo)思想通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌

簡介：地鐵運營事故分析和安全管理經(jīng)驗地鐵運營事故分析和安全管理經(jīng)驗地鐵運營地鐵運營事故分析事故分析及其對策及其對策研究研究在對近年來國內(nèi)外地鐵發(fā)生的事故分析的基礎(chǔ)上，對影響地鐵安全運營的人、車輛、軌道、供電、信號以及社會災(zāi)害等主要原因進行了探討；針對這些原因提出了一些事故發(fā)生前的預(yù)防對策以及事故發(fā)生后的處理措施；突出強調(diào)了“以人為本”的大安全觀，提出“人車軌道安全管理”的安全運營系統(tǒng)及應(yīng)急救援體系相結(jié)合的對策。這些對策和實施的實現(xiàn)將會減少地鐵事故的發(fā)生和降低事故造成的人員傷亡及財產(chǎn)損失。關(guān)鍵詞地鐵；事故；影響因素；安全對策1引言地鐵是城市公共交通重要組成部分之一，地鐵安全的重要性不言而喻。近年來全球地鐵事故不斷發(fā)生，我國的北京、上海、廣州等城市地鐵先后發(fā)生不少事故。因此，分析地鐵運營事故的影響因素，制定預(yù)防事故相關(guān)對策以及突發(fā)事故后的救援措施，對于改善地鐵運營的安全現(xiàn)狀，預(yù)防事故和降低事故損失都具有十分重要的意義。2地鐵運營事故分析地鐵運營安全不僅涉及人車輛軌道等系統(tǒng)因素，還受到社會環(huán)境和列解鎖拖鉤故障，停運1個多小時。又如，2002年4月4日，上海地鐵二號線因機械故障車門無法開啟，停運半小時。2．3軌道因素2001年5月22日，臺北地鐵淡水線士林站附近軌道發(fā)生裂縫，地鐵被迫減速，并改為手動駕駛，10萬旅客上班受阻。2．4NBS供電因素例如，2003年7月15日上海地鐵一號線蓮花路到莘莊的列車突然停電，被迫停運62分鐘。經(jīng)查明原因是由于地鐵牽引變電站直流開關(guān)跳閘，列車蓄電池虧電過量，才致使列車無法正常啟動的。又如，2003年8月28日，英國首都倫敦和英格蘭東南部部分地區(qū)突然發(fā)生重大停電事故，倫敦近2／3地鐵停運，大約25萬人被困在倫敦地鐵中。2．5信號系統(tǒng)因素2003年3月17日，上海地鐵一號線信號控制系統(tǒng)突然發(fā)生故障，停運8分鐘。2003年2月14日，上海二號線中央控制室自動信號系統(tǒng)發(fā)生故障，停運20分鐘。2．6社會災(zāi)害地鐵車站及地鐵列車是人流密集的公眾聚集場所，一旦發(fā)生爆炸、毒氣、火災(zāi)等突發(fā)事件，造成群死群傷或重大損失，嚴重地影響了社會秩序的穩(wěn)定。近年來地鐵接連不斷的發(fā)生爆炸、毒氣、火災(zāi)等社會災(zāi)害。例如，1995年3月20日日本東京地鐵曾經(jīng)遭受邪教組織“奧姆真理教”施放沙林毒氣，奪走了十多條人命，5000多人受傷，引起全世界震驚。又如，2003年2月18日韓國大邱市地鐵發(fā)生的縱火事件造成至少126人死亡，146人受傷，318人失蹤。再如，2004年2月6日莫斯科地鐵的爆炸及大火奪去了奶人的生命，令上百人受傷。3對策探討地鐵一旦發(fā)生事故，將成為公眾輿論的焦點，不僅帶來不利的政治影響，人員傷亡、車輛損毀而帶來的經(jīng)濟損失也將十分嚴重。隨著地鐵的飛速發(fā)展，為提高地鐵運營的安全，有效減少事故的發(fā)生和降低事故損失，依據(jù)上述的事故分析，筆者提出以下幾點事前預(yù)防對策以及事后處理措施。

簡介：在全市黨史宣傳教育干部培訓(xùn)班上的講話同志們?yōu)檫M一步提升全市黨史宣傳教育工作水平，經(jīng)市委同意，我們舉辦此次專題培訓(xùn)班，主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí)貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，主動適應(yīng)新時代黨史宣傳教育工作新形勢、新任務(wù)、新要求，更好地發(fā)揮黨史宣傳在“以史鑒今、資政育人”方面的作用。市委黨史研究室高度重視此次培訓(xùn)，抽出專人,認真籌備謀劃,專門邀請了XX相關(guān)專家授課，并安排了實地參觀學(xué)習(xí)，目的就是要讓大家有更多學(xué)習(xí)和交流的機會。參加此次培訓(xùn)的都是來自各市縣黨史宣傳方面的業(yè)務(wù)骨干，希望大家珍惜這次來之不易的機會，潛心學(xué)習(xí)，深入交流，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，切實提高做好黨史宣傳教育工作的能力水平。根據(jù)培訓(xùn)班安排，下面，我結(jié)合自己對黨史宣傳教育工作的一些思考和認識，從四個方面跟大家作一交流。一、深刻認識加強新時代黨史宣傳教育的重大意義十九大報告從回顧歷史特別是黨的歷史中引申出新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命和系列重要部署，表明了黨史的極端重要作用，進一步凸顯了新時代黨史工作的重要地位?！耙允疯b今、資政育人”是黨史工作的根本任務(wù)。“育人”使命，從而更加自覺地接受和真心地擁護黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨史部門有責(zé)任有義務(wù)，向世界講好中國故事，講好中國共產(chǎn)黨的故事，這是旗幟鮮明講政治最基本的要求。（二）加強黨史宣傳教育是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的的重要抓手。我們黨之所以能夠由小到大，由弱到強，思想建設(shè)是一個很突出的特點。黨組織紀律嚴明、黨員信仰堅定，我們黨就有力量。中國共產(chǎn)黨歷來重視從歷史中總結(jié)經(jīng)驗，毛澤東主席和XXX尤其重視黨的歷史的總結(jié)學(xué)習(xí)和運用。當年，毛澤東就將黨的建設(shè)列為我們?nèi)〉脛倮娜蠓▽氈?，今天我們要辦好中國的事情，關(guān)鍵依然在黨。堅定的理想信念，是中國共產(chǎn)黨不斷取得勝利，不斷走向輝煌的精神“密碼”，是新形勢下黨的建設(shè)的根本性任務(wù)。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有靈魂”。列寧說過“忘記過去就意味著背叛”。當前，社會上有一種傾向值得注意，就是黨史這個“過去”不同程度地存在著被忘記的危險。有些黨員干部，不學(xué)黨史、不知黨恩，連最基本的黨史常識都不知曉，面對意識形態(tài)領(lǐng)域日益尖銳復(fù)雜的斗爭形勢，頭腦不清醒，缺乏政治敏感性和鑒別力，這對我們黨的建設(shè)和發(fā)展是極其不利的。黨的十八大以來，XXX在多種場合反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)黨史的重要性，對為什么學(xué)習(xí)黨史、怎樣學(xué)習(xí)黨史進行了詳細闡釋，提出了明確要求。實際上，黨中央今天高度強調(diào)的，正是黨的歷史上反復(fù)證明了的。XXX曾指出，“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重

簡介：在市醫(yī)保局黨史學(xué)習(xí)教育動員大會暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會議上的講話同志們這次會議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央決策和省委、市委的要求，對我局黨史學(xué)習(xí)教育進行動員，并就加強XXX年度黨風(fēng)廉政建設(shè)進行部署。下面，我講四個方面的問題。一、深刻領(lǐng)會XXX重要講話精神，切實增強開展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，系統(tǒng)歸納了黨的十八大以來關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，深刻闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，為黨史學(xué)習(xí)教育提供了方向引領(lǐng)、工作遵循。在3月1日召開的全市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，副省長、市委書記X同志結(jié)合X市實際，對開展黨史學(xué)習(xí)教育作出了全面部署。大家要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到XXX重要講話精神和市委部署要黨的思想理論水平。學(xué)史增信，就是通過學(xué)習(xí)教育，增強歷史自覺，保持戰(zhàn)略定力，筑牢信仰之基，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。學(xué)史崇德，就是通過學(xué)習(xí)教育，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆黨的先進性和純潔性。學(xué)史力行，就是通過學(xué)習(xí)教育，做到知行合一，在進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中增長才干、建立新功。全局機關(guān)要緊扣上述要求，切實做到深學(xué)細照篤行，把黨史學(xué)習(xí)教育與謀劃開展工作相結(jié)合，深刻把握醫(yī)療保障工作的發(fā)展規(guī)律，堅定不移推動醫(yī)保高質(zhì)量發(fā)展。三要認真把握黨史學(xué)習(xí)教育的實踐要求。要按照XXX提出的“加強組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的黨史觀，切實為群眾辦實事、解難題，注重方式方法創(chuàng)新”的要求，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增強群眾幸福感、獲得感、安全感深深植根于思想中，具體落實到行動上。醫(yī)保工作與人民群眾切身利益密切相關(guān)，新形勢下各項工作能否實現(xiàn)新突破、開創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在于我們能否做到踐行黨的初心使命。我們要對照XXX的指示要求，始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，全力抓好醫(yī)保基金監(jiān)管、DRG支付方式改革、藥品耗材集中帶量采購、經(jīng)辦服務(wù)流程再造、醫(yī)保信息化建設(shè)等重點工作，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”，推動學(xué)習(xí)教育落地落實。

簡介：在全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)宣傳教育工作座談會上的發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁去年以來，在市紀委監(jiān)委和縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，XX縣紀委監(jiān)委始終堅持正確的政治方向和宣傳導(dǎo)向，自覺把紀律教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育的重點任務(wù)來抓，通過不斷提升紀律教育的全面性、及時性和針對性，進一步強化了黨員干部的紀律意識，積極營造了“把紀律挺在前面”“越往后執(zhí)紀越嚴”的濃厚氛圍。下面，我簡要介紹一下我縣的宣傳教育工作。一、注重全面性，創(chuàng)新紀律教育思路堅持用系統(tǒng)思維和統(tǒng)籌方式推進紀律教育，全力打造XX紀律教育的“三全“模式。一是“全媒體”。鞏固和拓展宣傳教育陣地，充分發(fā)揮傳統(tǒng)手段和新興媒體作用，構(gòu)建起“紀委有專網(wǎng)、報紙有專欄、電視有專題、微信有專號”的全方位、立體化宣教格局。近年來，我縣先后投入XX余萬元開展信息化建設(shè)，及時升級改向全縣黨員干部致信強調(diào)“八不準”紀律要求；XX月份，印發(fā)關(guān)于縣鄉(xiāng)黨委換屆期間“XX個嚴禁”的通知，要求認真學(xué)習(xí)省市紀委關(guān)于嚴明換屆紀律的要求；紀委全會期間，在XX電視臺黃金時段播放貪腐之禍專題片，展示去年以來我縣正風(fēng)肅紀、懲貪治腐最新成果，組織全縣黨員干部集中收看。二、注重及時性，緊盯紀律教育重點緊扣紀律教育重點，在“快”字上下功夫，引導(dǎo)黨員干部加深理解，增強貫徹執(zhí)行的自覺，為全面從嚴治黨、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提供精神力量和輿論支持。一是重要精神“第一時間”解讀。始終保持高度政治敏感性，對上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、全面從嚴治黨、把紀律挺在前面、嚴明紀律規(guī)矩等新精神、新部署、新要求第一時間宣傳報道，統(tǒng)一思想、提高認識、營造氛圍。XXX年，設(shè)置了XX個網(wǎng)站專欄，內(nèi)容有學(xué)紀委全會、論述摘編、違反八項規(guī)定精神案件剖析、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、以案促改等。加大XXX論述摘編學(xué)習(xí)宣傳力度，在全縣深入開展了“學(xué)摘編、談體會、見行動”活動，縣委書記XXX帶頭學(xué)習(xí)XXX關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要論述摘編、關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編，帶頭交流心得體

簡介：在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話同志們?nèi)珔^(qū)召開這次會議，主要任務(wù)是堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和黨中央決策部署，認真落實省、市黨史學(xué)習(xí)教育動員會部署，對我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作進行全面動員，引導(dǎo)全區(qū)上下學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，汲取思想力量，動員全區(qū)上下堅定信心、明確目標、真抓實干，堅定不移推動XX區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展，以“嚴細深實快”作風(fēng)推動各項工作開展，確?！笆奈濉遍_好局、起好步，奮力開創(chuàng)新時代全區(qū)建設(shè)發(fā)展新局面。下面，我就開展好黨史學(xué)習(xí)教育講幾點意見一、提高政治站位，深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以XXX同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)國特色社會主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。三是深刻領(lǐng)會開展學(xué)習(xí)教育是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。黨的十八大以來，以XXX同志為核心的黨中央先后組織開展了一系列集中性學(xué)習(xí)教育，有力增強了黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。近年來，XX區(qū)工委認真落實全面從嚴治黨政治責(zé)任，深入開展糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀律專項整治，特別是去年我們按照市委部署，深入開展了“嚴細深實快”作風(fēng)教育，在全區(qū)營造了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，想干事、能干事、干成事的氛圍進一步濃厚。開展這次學(xué)習(xí)教育，就是要堅持問題導(dǎo)向，縱深推進全面從嚴治黨，努力把全區(qū)各級黨組織和黨員隊伍建設(shè)得更加堅強有力，為全區(qū)各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保證。四是清醒認識開展學(xué)習(xí)教育是凝心聚力推動XX區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的必然要求。XXX年對于XXXX區(qū)來說非比尋常，既是十四五規(guī)劃開局年，也是XX區(qū)第二個十年的起點年，更是升級為國家XX區(qū)的關(guān)鍵年。站在新的歷史起點，我們要清醒看到，XXXX區(qū)還存在體制機制不夠新、工業(yè)總量偏小、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不強、創(chuàng)新要素較弱、產(chǎn)城融合發(fā)展相對滯后、國際競爭力較弱等短板弱項，這就要求我們通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全區(qū)上下統(tǒng)一思想，認清形勢，進一步堅定“四個自信”，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)新的創(chuàng)業(yè)活力，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，思想更加解放，措施更加得力，標準更高更嚴，

簡介：在全在全縣小學(xué)教育小學(xué)教育質(zhì)量振量振興行動計動計劃推劃推進會上的會上的發(fā)言送寶傳經(jīng)近隆冬，梅開山野別樣紅。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁光臨指導(dǎo)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，也是全社會最關(guān)注的話題，如何提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣辦人民滿意的教育早在六年前XXX局長站在振興XX教育的高度，結(jié)合XX教育的實際，適時提出了振興XX小學(xué)教育質(zhì)量的行動計劃。六年來，我們XXX鎮(zhèn)中心學(xué)校，嚴格按照XX縣小學(xué)質(zhì)量振興行動計劃的部署，緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”的要求，以三個加強為切入點，以三個六的具體做法抓落實，全面推進學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，全力貫徹新課程改革要求，努力提升教師素質(zhì)，不斷規(guī)范學(xué)校管理，致力于教學(xué)創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高，我鎮(zhèn)教育開始步入快車道。一、加強隊伍建設(shè)，六項舉措提升教師素質(zhì)一是大力開展師德教育活動，弘揚敬業(yè)精神。我們充分利用寒暑假和平時的政治學(xué)習(xí)時間，以“學(xué)規(guī)范、找差距、提建議、抓落實”為活動主要內(nèi)容，組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，加強自身修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)。積極倡導(dǎo)依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、團結(jié)拼搏，樂于奉獻、甘為人梯精神。中心學(xué)校出臺了XXX鎮(zhèn)教師師德考核辦法，各校均建立了師德考評機制，通格。同時，堅持現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，迅速提高教師運用多媒體技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，從而進一步提高了廣大教師的教學(xué)效率。四是開展聯(lián)片教研活動，充分發(fā)揮聯(lián)合教研的引領(lǐng)作用。6年來，我鎮(zhèn)先后組織各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師到實驗小學(xué)、溫泉小學(xué)聽課、學(xué)習(xí)50余人次。近兩年來，縣實驗中學(xué)、實驗小學(xué)、溫泉小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們作專題講座6次，講展示課、示范課30余節(jié)，提高了我鎮(zhèn)教師的授課水平，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。2008年秋季，我鎮(zhèn)完善了“中心輻射完小、完小送教教學(xué)點”的教研活動，我們以金鋪中心小學(xué)為龍頭，以中青年教師為主力，力求全鎮(zhèn)教研一體化，確保校本教研取得實效。堅持每期一次送課到完小，各完小堅持每期兩次送課到教學(xué)點，兩年來全鎮(zhèn)累計送課72節(jié)。五是加強青年教師培養(yǎng)，崗位練兵活動常態(tài)化。青年教師素質(zhì)全面，熱情高，是教育的希望所在。我們積極加強青年教師的培養(yǎng)力度，認真落實走出去、請進來的工作思路，先后安排他們參加上級教研部門組織的教研活動80余人次，聘請縣教研室方新生、冷淦、陳璞先等教研員為他們作專題講座5次，及時提高了他們準確把握教材和科學(xué)授課的水平。鎮(zhèn)中心學(xué)校向全鎮(zhèn)青年教師提出了“一年就上路，三年當骨干，五年有名氣”自我成長成才要求，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“青藍工程”，通過結(jié)對進行傳幫帶，以提高青年教師的整體水平和素質(zhì)。去年秋季開始全鎮(zhèn)扎實開展了新上崗教師“三課”活動，

簡介：在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話（XXX年3月16日）同志們在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、胸懷“兩個大局”，為動員全黨以更加昂揚的精神投身現(xiàn)代化新征程，而作出的一項重大決策。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在全國黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，按照中央和省委的部署要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。一、要充分認識重大意義，解決好“為什么學(xué)”的問一、要充分認識重大意義，解決好“為什么學(xué)”的問題欲知大道，必先為史。XXX指出，歷史是最好的教科書?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。黨史、人民政協(xié)史中汲取前進的力量，進而增強運用馬克思主義世界觀、方法論做好政協(xié)工作的本領(lǐng)，在對歷史的繼承和創(chuàng)新中，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的重要作用，進一步發(fā)揮好政協(xié)的特色優(yōu)勢，彰顯專門協(xié)商機構(gòu)的生機活力。二、要把握好重點任務(wù)，解決好“學(xué)什么”的問題二、要把握好重點任務(wù)，解決好“學(xué)什么”的問題根據(jù)中央和省委部署，黨史學(xué)習(xí)教育從動員大會開始到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點；從慶祝大會到總結(jié)大會，重點學(xué)習(xí)XXX在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。我們要把這些規(guī)定動作做到位、規(guī)定篇目學(xué)扎實。一是要全面深入學(xué)習(xí)“四史”一是要全面深入學(xué)習(xí)“四史”。重點要學(xué)好XXX論中國共產(chǎn)黨歷史毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編、中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、改革開放、社會主義發(fā)展簡史等指定教材。黨的百年歷史，每一段背后都是改天換地的紅色歷程、感天動地的紅色故事。我們要做到學(xué)思悟貫通，深悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化馬克主義創(chuàng)新品質(zhì)的認識，深刻領(lǐng)會XXX新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和實踐要求。要做到知信行合一，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，切實提高政治能