簡(jiǎn)介：學(xué)校“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)方案為深入實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)中小學(xué)健康促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，培養(yǎng)師生健康意識(shí)和良好生活方式，提高師生健康素養(yǎng)，根據(jù)教育部統(tǒng)一安排，經(jīng)學(xué)校研究決定繼續(xù)開(kāi)展“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)。一、活動(dòng)目的為了構(gòu)建新時(shí)代、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校健康教育體系,把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式，讓健康知識(shí)、行為和能力成為師生普遍具備的素質(zhì)，全方位全周期保障師生健康，培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、時(shí)間安排主題健康教育活動(dòng)貫穿2022年全年。三、主要內(nèi)容安排（一）加強(qiáng)常態(tài)防控。健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告制度。落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，保持勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等健康行為和習(xí)慣，在日常生活中做好自我防護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、規(guī)律作息。（二）綜合防控近視。積極開(kāi)展青少年近視防控宣傳教育月活動(dòng)，提高兒童青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，宣傳眼健康的重要性和近視的嚴(yán)重危害性。宣傳近視監(jiān)測(cè)、篩查和干預(yù)握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面不良情緒和心理壓力的技能，提高心理適應(yīng)能力，做到自尊自信、理性平和、樂(lè)觀向上。為師生提供方便、可及的心理健康服務(wù)，將心理疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制融入校園日常生活。（八）開(kāi)展防病教育。堅(jiān)持預(yù)防為主，宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)，提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。（九）營(yíng)造健康環(huán)境。整治校園整體環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)校園公共區(qū)域清掃消毒、室內(nèi)區(qū)域通風(fēng)換氣，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)，推進(jìn)廁所革命，規(guī)范開(kāi)展重點(diǎn)區(qū)域病媒生物防制,營(yíng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、健康的校園整體環(huán)境。推進(jìn)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)，加大學(xué)?？?zé)熜麄鹘逃Χ?，?qiáng)化控?zé)煷胧?，全面營(yíng)造校園無(wú)煙環(huán)境。（十）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的方式，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的健康意識(shí)，以身作那么，帶動(dòng)和幫助孩子形成良好健康行為，及時(shí)糾正孩子的不良生活習(xí)慣和不端舉止。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作對(duì)實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要意義，把深入開(kāi)展主題教育健康教育活動(dòng)納入工作規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，查找問(wèn)題，深入調(diào)研，制定科學(xué)

簡(jiǎn)介：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板一姓名李紅性別女民族漢族出生年月1983年9月10日婚姻情況未婚身高160CM體重44KG戶(hù)籍安徽安慶現(xiàn)所在地廣東廣州畢業(yè)學(xué)?；幢泵禾繋煼秾W(xué)院學(xué)歷本科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)年份2006年工作年限二年以上求職意向職位性質(zhì)全職欲從事崗位中小學(xué)類(lèi)初中語(yǔ)文教師中小學(xué)類(lèi)高中語(yǔ)文教師工作地區(qū)廣東廣州待遇要求3000元/月不需要提供住房任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。發(fā)展方向本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神?？磁c同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步?？促F校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我從而提升自我,完善自我。二求職意向幼兒教師基本信息姓名王XX性別女出生日期民族漢族

簡(jiǎn)介：學(xué)前班教育教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)前班教育教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)期目標(biāo)（一）語(yǔ)言1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的改變，調(diào)整自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。2、能仔細(xì)、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，駕馭并理解其說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己想說(shuō)的事。4、喜愛(ài)觀賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能依據(jù)老師供應(yīng)的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌，復(fù)述故事。5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有深厚的愛(ài)好，能專(zhuān)注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講解并描述書(shū)中故事，主動(dòng)學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)一般話(huà)，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。（二）、數(shù)學(xué)學(xué)前班數(shù)學(xué)教化的主要任務(wù)是老師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的閱歷，駕馭粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)相識(shí)事物的實(shí)力。通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培育幼兒的相識(shí)實(shí)力，通過(guò)供應(yīng)充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，視察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)學(xué)前班拼音教學(xué)，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中綻開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，促進(jìn)幼兒主動(dòng)的思索和表達(dá)，實(shí)現(xiàn)幼兒在素養(yǎng)上的全面提升。1復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母和二十三聲母，嫻熟駕馭其發(fā)音要領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。2能快速區(qū)分鼻音N和邊音L的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音ZCS和翹舌音ZHCHSHR的發(fā)音方法和寫(xiě)法以及JQX與ǘ相拼的省寫(xiě)規(guī)則及發(fā)音和用法。3、學(xué)習(xí)并駕馭復(fù)韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、感受不同的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的情感2、能復(fù)述文學(xué)作品的大意和精彩情節(jié)，學(xué)著仿編、創(chuàng)編詩(shī)歌、散文和故事等。3、能理解數(shù)字的意義并能精確計(jì)算。4、能對(duì)四周的事物有肯定的空間想象實(shí)力。5、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。6、學(xué)習(xí)并駕馭全部聲母及韻母，熟知拼音的拼讀方法及技巧，基本能正確拼讀三、教學(xué)措施

簡(jiǎn)介：學(xué)校雙減工作提質(zhì)增效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文為了整校穩(wěn)步推進(jìn)，先做頂層設(shè)計(jì)。我校把學(xué)習(xí)共同體建設(shè)的每一次行動(dòng)，稱(chēng)之為“燈塔行動(dòng)”。“燈塔行動(dòng)”本土化研究體系一迭代升級(jí)課堂教學(xué)新樣態(tài)我校原有的課堂教學(xué)樣態(tài)為“自主學(xué)習(xí)合作探究展示交流拓展提升”，本著傳承和開(kāi)展的原則，建立“讓教學(xué)變成協(xié)同研究”的教學(xué)新樣態(tài)。迭代升級(jí)的課堂教學(xué)路徑為“提出問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)互助探究，達(dá)成共識(shí)公共分享，串聯(lián)提升”。建模是為踐行提供抓手，是實(shí)現(xiàn)超越模型的必經(jīng)之路。課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型是一種改變、一種探究，實(shí)質(zhì)是一種“教”與“學(xué)”的翻轉(zhuǎn)，老師要做“忍者神龜”，把課堂“還給”孩子，課堂中強(qiáng)調(diào)“傾聽(tīng)、對(duì)話(huà)、串聯(lián)、反芻”的經(jīng)歷，最重要的是建立師生、生生間“基于傾聽(tīng)的對(duì)話(huà)關(guān)系”。課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，更注重學(xué)生思維訓(xùn)練，學(xué)生的學(xué)力也隨之大大加強(qiáng)。二建立校本教研新范式建立“觀看描述反思改進(jìn)”的校本教研新范式。即以不間斷的課例研究為主，用焦點(diǎn)課堂形式來(lái)呈現(xiàn)的教研。讓教研重心下沉，成立“語(yǔ)文學(xué)科工作坊”“數(shù)學(xué)學(xué)科工作坊”“英語(yǔ)學(xué)科工作坊”“藝術(shù)綜合學(xué)科工作坊”4個(gè)學(xué)科工作坊，首批參與教師50多人，占專(zhuān)任教師的一半，形成濃郁的研究氣氛。各工作坊實(shí)施每月一課例制度。每一課例以“集體備課確定初案試教一次確定學(xué)案課例呈就這樣，通過(guò)不間斷的課例研討不厭其煩地深入到學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，復(fù)盤(pán)、反思、疑心、否認(rèn)、調(diào)整、重建，真實(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)困境，在質(zhì)疑和釋疑的循環(huán)中，不斷精進(jìn)，就是想讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，為學(xué)生成長(zhǎng)賦能。期待理想中的課堂樣態(tài)早日形成，不斷邁向課改深水區(qū)。

簡(jiǎn)介：這是大班健康教育認(rèn)知危險(xiǎn)的場(chǎng)所教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供。設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是讓幼兒了解日常生活中有哪些地方有危險(xiǎn)，通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)生課前對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平安因素的觀察、發(fā)現(xiàn)、課前相關(guān)資料的，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知到要防止危險(xiǎn)的發(fā)生，就要認(rèn)真觀察、防患于未然。活動(dòng)目標(biāo)1知道哪些地方有危險(xiǎn)，不能玩。2培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。3以游戲的方式來(lái)訓(xùn)練幼兒判斷哪些是危險(xiǎn)的行為。4了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)5初步了解預(yù)防疾病的方法?；顒?dòng)重點(diǎn)知道哪些地方有危險(xiǎn)，不能玩。活動(dòng)難點(diǎn)判斷危險(xiǎn)的行為，自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1課件；2游戲場(chǎng)地布置；3課前與幼兒進(jìn)行一次關(guān)于危險(xiǎn)行為的談話(huà)。為什么不能在馬路上玩

簡(jiǎn)介：這是大班健康教育課東東換牙了教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供。設(shè)計(jì)思路進(jìn)入大班，我發(fā)現(xiàn)有局部孩子出現(xiàn)了換牙的情況，雖然人數(shù)不多，但孩子對(duì)換牙并不了解，有的孩子還產(chǎn)生了恐懼心理，還有一名牙幼兒乳牙還沒(méi)掉，恒牙已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)這就需要拔掉乳牙，但孩子恐懼不愿意拔。其次還有局部孩子由于乳牙保護(hù)不周，長(zhǎng)的不好，出現(xiàn)了齒禹齒，也就是我們常說(shuō)得蟲(chóng)牙，因此，在換牙初期，對(duì)如何保護(hù)新牙齒就顯得很重要。針對(duì)以上兩個(gè)原因，我選擇了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)一、知道換牙是一種正?，F(xiàn)象，不用害怕。二、圍繞換牙進(jìn)行討論，并大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。三、了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會(huì)保護(hù)新牙?；顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前了解本班幼兒換牙的情況局部幼兒已開(kāi)始換牙。乳牙圖片、恒壓模型；活動(dòng)流程故事導(dǎo)入一經(jīng)驗(yàn)交流一表達(dá)表現(xiàn)一經(jīng)驗(yàn)提升活動(dòng)過(guò)程、教師講故事，引起幼兒興趣。師小結(jié)原來(lái)我們?cè)趽Q牙時(shí)不用害怕，對(duì)活動(dòng)的牙齒不要用手去搖,也不要用舌頭去舔剛剛長(zhǎng)出的新牙齒，如果乳牙還沒(méi)掉，恒牙已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)了，這時(shí)候就要請(qǐng)醫(yī)生拔掉乳牙。對(duì)換牙出現(xiàn)的問(wèn)題，可以請(qǐng)爸爸、媽媽幫助，也可以到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫助。三、如何保護(hù)牙齒1）當(dāng)我們換牙的時(shí)候，應(yīng)該怎樣保護(hù)新牙齒呢2）交流幼兒的保護(hù)牙齒的方法。3）給每位孩子發(fā)一張卡紙，讓幼兒自己制定一個(gè)刷牙記錄卡，（提示幼兒可以早上畫(huà)太陽(yáng)，晚上畫(huà)月亮。如果早上刷牙在太陽(yáng)下面畫(huà)“鉤鉤”晚上刷牙在月亮下面畫(huà)“鉤鉤”）看看大家能不能做到堅(jiān)持早晚刷牙活動(dòng)延伸1）說(shuō)說(shuō)除了這些方法，還有其他保護(hù)牙齒的方法嗎2）師小結(jié)。平時(shí)換牙時(shí)，如果還有什么問(wèn)題?？梢詥?wèn)問(wèn)大家。也可以問(wèn)問(wèn)保健老師。我還要告訴大家，刷牙是有方法的，那我下一次再教大家正確的刷牙方法，好嗎活動(dòng)反思本節(jié)課氣氛比擬活躍，幼兒能積極地表達(dá)自己的想法和看法；基本懂得了換牙是一種正常現(xiàn)象，知道了保護(hù)牙齒的方法；但對(duì)于保護(hù)的堅(jiān)持，有一定的難度。大班健康教案竹竿舞大班健康活動(dòng)竹竿舞教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)用具，教學(xué)重難點(diǎn)等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)竹竿舞的基本練習(xí)方法，掌握敲竹竿的節(jié)奏。初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等體育能力。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共12頁(yè)大學(xué)生2022年心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃范文開(kāi)展大學(xué)生心里健康教育活動(dòng)幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法。下面是OKWTTWTT整理的一些關(guān)于大學(xué)生20__年心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃范文的相關(guān)資料，供你參考。大學(xué)生20__年心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃范文一20__年我院大學(xué)生心理健康教育工作的指導(dǎo)思想是以____中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)中發(fā)〔20__〕16號(hào)、教育部衛(wèi)生部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)教社政〔20__〕1號(hào)和普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)試行教思政廳〔20__〕1號(hào)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)我院大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，形成課內(nèi)與課外、教育與引導(dǎo)、咨詢(xún)與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系。一、基本原則1、堅(jiān)持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。第3頁(yè)共12頁(yè)二是依據(jù)20__年下半年的心理健康普查情況，做好重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤關(guān)注及心理干預(yù)，對(duì)容易產(chǎn)生心理問(wèn)題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行深入約談，確保及早發(fā)現(xiàn)，及早引導(dǎo)。三是以團(tuán)支部為單位開(kāi)展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動(dòng)，包括播放有關(guān)心理健康指導(dǎo)內(nèi)容的電影、召開(kāi)小范圍座談會(huì)等。3、認(rèn)真開(kāi)展第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)。5月25日是我國(guó)的“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，“525”取諧音“我愛(ài)我”，意為要認(rèn)識(shí)自我、接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂(lè)觀自信。也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。為配合健康日的宣傳，學(xué)生心理健康教育專(zhuān)門(mén)工作小組將在全院組織主題為“我愛(ài)我放飛理想、規(guī)劃人生”心理健康月系列活動(dòng)。包括心理健康月首場(chǎng)報(bào)告會(huì)、心理健康知識(shí)宣傳展板展、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、心理影片賞析、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康教育主題班會(huì)等活動(dòng)。4、開(kāi)展心理健康專(zhuān)家講座。本年度計(jì)劃于4月中旬到11月中旬由心理健康教育咨詢(xún)中心負(fù)責(zé)邀請(qǐng)心理健康咨詢(xún)專(zhuān)家為我院學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。4月中旬的講座主要是對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)；5月中旬的心理健康教育月首場(chǎng)報(bào)告會(huì)主要面對(duì)大一大二學(xué)生

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2022作為一名教師，在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。下面由WTT為大家收集的教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家閱讀與借鑒【大學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃一】人們常說(shuō)“學(xué)生是祖國(guó)的花朵，教師是辛勤的園丁”。祖國(guó)要振興，教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作要廉潔從教，以身作則。二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中，用研究者的眼光分析P第3頁(yè)共8頁(yè)培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析P和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。學(xué)習(xí)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、課程與教學(xué)論評(píng)價(jià)關(guān)與評(píng)價(jià)策略、多元評(píng)價(jià)促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索、如何當(dāng)好班主任等專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍，要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)同事間的“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng)，觀察研究教學(xué)來(lái)反思，要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等提高自己的教學(xué)水平，要通過(guò)孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，我決心樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗【大學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃二】一、指導(dǎo)思想通過(guò)各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌

簡(jiǎn)介：地鐵運(yùn)營(yíng)事故分析和安全管理經(jīng)驗(yàn)地鐵運(yùn)營(yíng)事故分析和安全管理經(jīng)驗(yàn)地鐵運(yùn)營(yíng)地鐵運(yùn)營(yíng)事故分析事故分析及其對(duì)策及其對(duì)策研究研究在對(duì)近年來(lái)國(guó)內(nèi)外地鐵發(fā)生的事故分析的基礎(chǔ)上，對(duì)影響地鐵安全運(yùn)營(yíng)的人、車(chē)輛、軌道、供電、信號(hào)以及社會(huì)災(zāi)害等主要原因進(jìn)行了探討；針對(duì)這些原因提出了一些事故發(fā)生前的預(yù)防對(duì)策以及事故發(fā)生后的處理措施；突出強(qiáng)調(diào)了“以人為本”的大安全觀，提出“人車(chē)軌道安全管理”的安全運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及應(yīng)急救援體系相結(jié)合的對(duì)策。這些對(duì)策和實(shí)施的實(shí)現(xiàn)將會(huì)減少地鐵事故的發(fā)生和降低事故造成的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。關(guān)鍵詞地鐵；事故；影響因素；安全對(duì)策1引言地鐵是城市公共交通重要組成部分之一，地鐵安全的重要性不言而喻。近年來(lái)全球地鐵事故不斷發(fā)生，我國(guó)的北京、上海、廣州等城市地鐵先后發(fā)生不少事故。因此，分析地鐵運(yùn)營(yíng)事故的影響因素，制定預(yù)防事故相關(guān)對(duì)策以及突發(fā)事故后的救援措施，對(duì)于改善地鐵運(yùn)營(yíng)的安全現(xiàn)狀，預(yù)防事故和降低事故損失都具有十分重要的意義。2地鐵運(yùn)營(yíng)事故分析地鐵運(yùn)營(yíng)安全不僅涉及人車(chē)輛軌道等系統(tǒng)因素，還受到社會(huì)環(huán)境和列解鎖拖鉤故障，停運(yùn)1個(gè)多小時(shí)。又如，2002年4月4日，上海地鐵二號(hào)線(xiàn)因機(jī)械故障車(chē)門(mén)無(wú)法開(kāi)啟，停運(yùn)半小時(shí)。2．3軌道因素2001年5月22日，臺(tái)北地鐵淡水線(xiàn)士林站附近軌道發(fā)生裂縫，地鐵被迫減速，并改為手動(dòng)駕駛，10萬(wàn)旅客上班受阻。2．4NBS供電因素例如，2003年7月15日上海地鐵一號(hào)線(xiàn)蓮花路到莘莊的列車(chē)突然停電，被迫停運(yùn)62分鐘。經(jīng)查明原因是由于地鐵牽引變電站直流開(kāi)關(guān)跳閘，列車(chē)蓄電池虧電過(guò)量，才致使列車(chē)無(wú)法正常啟動(dòng)的。又如，2003年8月28日，英國(guó)首都倫敦和英格蘭東南部部分地區(qū)突然發(fā)生重大停電事故，倫敦近2／3地鐵停運(yùn)，大約25萬(wàn)人被困在倫敦地鐵中。2．5信號(hào)系統(tǒng)因素2003年3月17日，上海地鐵一號(hào)線(xiàn)信號(hào)控制系統(tǒng)突然發(fā)生故障，停運(yùn)8分鐘。2003年2月14日，上海二號(hào)線(xiàn)中央控制室自動(dòng)信號(hào)系統(tǒng)發(fā)生故障，停運(yùn)20分鐘。2．6社會(huì)災(zāi)害地鐵車(chē)站及地鐵列車(chē)是人流密集的公眾聚集場(chǎng)所，一旦發(fā)生爆炸、毒氣、火災(zāi)等突發(fā)事件，造成群死群傷或重大損失，嚴(yán)重地影響了社會(huì)秩序的穩(wěn)定。近年來(lái)地鐵接連不斷的發(fā)生爆炸、毒氣、火災(zāi)等社會(huì)災(zāi)害。例如，1995年3月20日日本東京地鐵曾經(jīng)遭受邪教組織“奧姆真理教”施放沙林毒氣，奪走了十多條人命，5000多人受傷，引起全世界震驚。又如，2003年2月18日韓國(guó)大邱市地鐵發(fā)生的縱火事件造成至少126人死亡，146人受傷，318人失蹤。再如，2004年2月6日莫斯科地鐵的爆炸及大火奪去了奶人的生命，令上百人受傷。3對(duì)策探討地鐵一旦發(fā)生事故，將成為公眾輿論的焦點(diǎn)，不僅帶來(lái)不利的政治影響，人員傷亡、車(chē)輛損毀而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失也將十分嚴(yán)重。隨著地鐵的飛速發(fā)展，為提高地鐵運(yùn)營(yíng)的安全，有效減少事故的發(fā)生和降低事故損失，依據(jù)上述的事故分析，筆者提出以下幾點(diǎn)事前預(yù)防對(duì)策以及事后處理措施。

簡(jiǎn)介：在全市黨史宣傳教育干部培訓(xùn)班上的講話(huà)同志們?yōu)檫M(jìn)一步提升全市黨史宣傳教育工作水平，經(jīng)市委同意，我們舉辦此次專(zhuān)題培訓(xùn)班，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代黨史宣傳教育工作新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，更好地發(fā)揮黨史宣傳在“以史鑒今、資政育人”方面的作用。市委黨史研究室高度重視此次培訓(xùn)，抽出專(zhuān)人,認(rèn)真籌備謀劃,專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了XX相關(guān)專(zhuān)家授課，并安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，目的就是要讓大家有更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。參加此次培訓(xùn)的都是來(lái)自各市縣黨史宣傳方面的業(yè)務(wù)骨干，希望大家珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，潛心學(xué)習(xí)，深入交流，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，切實(shí)提高做好黨史宣傳教育工作的能力水平。根據(jù)培訓(xùn)班安排，下面，我結(jié)合自己對(duì)黨史宣傳教育工作的一些思考和認(rèn)識(shí)，從四個(gè)方面跟大家作一交流。一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新時(shí)代黨史宣傳教育的重大意義十九大報(bào)告從回顧歷史特別是黨的歷史中引申出新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和系列重要部署，表明了黨史的極端重要作用，進(jìn)一步凸顯了新時(shí)代黨史工作的重要地位?！耙允疯b今、資政育人”是黨史工作的根本任務(wù)?！坝恕笔姑?，從而更加自覺(jué)地接受和真心地?fù)碜o(hù)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨史部門(mén)有責(zé)任有義務(wù)，向世界講好中國(guó)故事，講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，這是旗幟鮮明講政治最基本的要求。（二）加強(qiáng)黨史宣傳教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的的重要抓手。我們黨之所以能夠由小到大，由弱到強(qiáng)，思想建設(shè)是一個(gè)很突出的特點(diǎn)。黨組織紀(jì)律嚴(yán)明、黨員信仰堅(jiān)定，我們黨就有力量。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，毛澤東主席和XXX尤其重視黨的歷史的總結(jié)學(xué)習(xí)和運(yùn)用。當(dāng)年，毛澤東就將黨的建設(shè)列為我們?nèi)〉脛倮娜蠓▽氈唬裉煳覀円k好中國(guó)的事情，關(guān)鍵依然在黨。堅(jiān)定的理想信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷取得勝利，不斷走向輝煌的精神“密碼”，是新形勢(shì)下黨的建設(shè)的根本性任務(wù)?！安欢畾v史的人沒(méi)有根，淡忘歷史的民族沒(méi)有靈魂”。列寧說(shuō)過(guò)“忘記過(guò)去就意味著背叛”。當(dāng)前，社會(huì)上有一種傾向值得注意，就是黨史這個(gè)“過(guò)去”不同程度地存在著被忘記的危險(xiǎn)。有些黨員干部，不學(xué)黨史、不知黨恩，連最基本的黨史常識(shí)都不知曉，面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域日益尖銳復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì)，頭腦不清醒，缺乏政治敏感性和鑒別力，這對(duì)我們黨的建設(shè)和發(fā)展是極其不利的。黨的十八大以來(lái)，XXX在多種場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史的重要性，對(duì)為什么學(xué)習(xí)黨史、怎樣學(xué)習(xí)黨史進(jìn)行了詳細(xì)闡釋?zhuān)岢隽嗣鞔_要求。實(shí)際上，黨中央今天高度強(qiáng)調(diào)的，正是黨的歷史上反復(fù)證明了的。XXX曾指出，“歷史是最好的教科書(shū)。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，多重

簡(jiǎn)介：在市醫(yī)保局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的講話(huà)同志們這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，按照黨中央決策和省委、市委的要求，對(duì)我局黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員，并就加強(qiáng)XXX年度黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行部署。下面，我講四個(gè)方面的問(wèn)題。一、深刻領(lǐng)會(huì)XXX重要講話(huà)精神，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)，系統(tǒng)歸納了黨的十八大以來(lái)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，深刻闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，為黨史學(xué)習(xí)教育提供了方向引領(lǐng)、工作遵循。在3月1日召開(kāi)的全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，副省長(zhǎng)、市委書(shū)記X同志結(jié)合X市實(shí)際，對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作出了全面部署。大家要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到XXX重要講話(huà)精神和市委部署要黨的思想理論水平。學(xué)史增信，就是通過(guò)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，保持戰(zhàn)略定力，筑牢信仰之基，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)史崇德，就是通過(guò)學(xué)習(xí)教育，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)，永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)之心、對(duì)人民的赤子之心，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。學(xué)史力行，就是通過(guò)學(xué)習(xí)教育，做到知行合一，在進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中增長(zhǎng)才干、建立新功。全局機(jī)關(guān)要緊扣上述要求，切實(shí)做到深學(xué)細(xì)照篤行，把黨史學(xué)習(xí)教育與謀劃開(kāi)展工作相結(jié)合，深刻把握醫(yī)療保障工作的發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定不移推動(dòng)醫(yī)保高質(zhì)量發(fā)展。三要認(rèn)真把握黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐要求。要按照XXX提出的“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立正確的黨史觀，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題，注重方式方法創(chuàng)新”的要求，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把增強(qiáng)群眾幸福感、獲得感、安全感深深植根于思想中，具體落實(shí)到行動(dòng)上。醫(yī)保工作與人民群眾切身利益密切相關(guān)，新形勢(shì)下各項(xiàng)工作能否實(shí)現(xiàn)新突破、開(kāi)創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在于我們能否做到踐行黨的初心使命。我們要對(duì)照XXX的指示要求，始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，全力抓好醫(yī)?；鸨O(jiān)管、DRG支付方式改革、藥品耗材集中帶量采購(gòu)、經(jīng)辦服務(wù)流程再造、醫(yī)保信息化建設(shè)等重點(diǎn)工作，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。

簡(jiǎn)介：在全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)宣傳教育工作座談會(huì)上的發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁去年以來(lái)，在市紀(jì)委監(jiān)委和縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，XX縣紀(jì)委監(jiān)委始終堅(jiān)持正確的政治方向和宣傳導(dǎo)向，自覺(jué)把紀(jì)律教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)不斷提升紀(jì)律教育的全面性、及時(shí)性和針對(duì)性，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，積極營(yíng)造了“把紀(jì)律挺在前面”“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的濃厚氛圍。下面，我簡(jiǎn)要介紹一下我縣的宣傳教育工作。一、注重全面性，創(chuàng)新紀(jì)律教育思路堅(jiān)持用系統(tǒng)思維和統(tǒng)籌方式推進(jìn)紀(jì)律教育，全力打造XX紀(jì)律教育的“三全“模式。一是“全媒體”。鞏固和拓展宣傳教育陣地，充分發(fā)揮傳統(tǒng)手段和新興媒體作用，構(gòu)建起“紀(jì)委有專(zhuān)網(wǎng)、報(bào)紙有專(zhuān)欄、電視有專(zhuān)題、微信有專(zhuān)號(hào)”的全方位、立體化宣教格局。近年來(lái)，我縣先后投入XX余萬(wàn)元開(kāi)展信息化建設(shè)，及時(shí)升級(jí)改向全縣黨員干部致信強(qiáng)調(diào)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律要求；XX月份，印發(fā)關(guān)于縣鄉(xiāng)黨委換屆期間“XX個(gè)嚴(yán)禁”的通知，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)省市紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)明換屆紀(jì)律的要求；紀(jì)委全會(huì)期間，在XX電視臺(tái)黃金時(shí)段播放貪腐之禍專(zhuān)題片，展示去年以來(lái)我縣正風(fēng)肅紀(jì)、懲貪治腐最新成果，組織全縣黨員干部集中收看。二、注重及時(shí)性，緊盯紀(jì)律教育重點(diǎn)緊扣紀(jì)律教育重點(diǎn)，在“快”字上下功夫，引導(dǎo)黨員干部加深理解，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)，為全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供精神力量和輿論支持。一是重要精神“第一時(shí)間”解讀。始終保持高度政治敏感性，對(duì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、全面從嚴(yán)治黨、把紀(jì)律挺在前面、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩等新精神、新部署、新要求第一時(shí)間宣傳報(bào)道，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍。XXX年，設(shè)置了XX個(gè)網(wǎng)站專(zhuān)欄，內(nèi)容有學(xué)紀(jì)委全會(huì)、論述摘編、違反八項(xiàng)規(guī)定精神案件剖析、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月、以案促改等。加大XXX論述摘編學(xué)習(xí)宣傳力度，在全縣深入開(kāi)展了“學(xué)摘編、談體會(huì)、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，縣委書(shū)記XXX帶頭學(xué)習(xí)XXX關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重要論述摘編、關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編，帶頭交流心得體

簡(jiǎn)介：在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)同志們?nèi)珔^(qū)召開(kāi)這次會(huì)議，主要任務(wù)是堅(jiān)持以XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神和黨中央決策部署，認(rèn)真落實(shí)省、市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)部署，對(duì)我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面動(dòng)員，引導(dǎo)全區(qū)上下學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，汲取思想力量，動(dòng)員全區(qū)上下堅(jiān)定信心、明確目標(biāo)、真抓實(shí)干，堅(jiān)定不移推動(dòng)XX區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展，以“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展，確保“十四五”開(kāi)好局、起好步，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代全區(qū)建設(shè)發(fā)展新局面。下面，我就開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育講幾點(diǎn)意見(jiàn)一、提高政治站位，深刻領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是以XXX同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，為動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。XXX在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà)，深刻闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。三是深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。黨的十八大以來(lái)，以XXX同志為核心的黨中央先后組織開(kāi)展了一系列集中性學(xué)習(xí)教育，有力增強(qiáng)了黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。近年來(lái)，XX區(qū)工委認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，深入開(kāi)展糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治，特別是去年我們按照市委部署，深入開(kāi)展了“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，在全區(qū)營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，想干事、能干事、干成事的氛圍進(jìn)一步濃厚。開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，努力把全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。四是清醒認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是凝心聚力推動(dòng)XX區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的必然要求。XXX年對(duì)于XXXX區(qū)來(lái)說(shuō)非比尋常，既是十四五規(guī)劃開(kāi)局年，也是XX區(qū)第二個(gè)十年的起點(diǎn)年，更是升級(jí)為國(guó)家XX區(qū)的關(guān)鍵年。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要清醒看到，XXXX區(qū)還存在體制機(jī)制不夠新、工業(yè)總量偏小、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、創(chuàng)新要素較弱、產(chǎn)城融合發(fā)展相對(duì)滯后、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較弱等短板弱項(xiàng)，這就要求我們通過(guò)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全區(qū)上下統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)新的創(chuàng)業(yè)活力，著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，思想更加解放，措施更加得力，標(biāo)準(zhǔn)更高更嚴(yán)，

簡(jiǎn)介：在全在全縣小學(xué)教育小學(xué)教育質(zhì)量振量振興行動(dòng)計(jì)動(dòng)計(jì)劃推劃推進(jìn)會(huì)上的會(huì)上的發(fā)言送寶傳經(jīng)近隆冬，梅開(kāi)山野別樣紅。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁光臨指導(dǎo)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，也是全社會(huì)最關(guān)注的話(huà)題，如何提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣辦人民滿(mǎn)意的教育早在六年前XXX局長(zhǎng)站在振興XX教育的高度，結(jié)合XX教育的實(shí)際，適時(shí)提出了振興XX小學(xué)教育質(zhì)量的行動(dòng)計(jì)劃。六年來(lái)，我們XXX鎮(zhèn)中心學(xué)校，嚴(yán)格按照XX縣小學(xué)質(zhì)量振興行動(dòng)計(jì)劃的部署，緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”的要求，以三個(gè)加強(qiáng)為切入點(diǎn)，以三個(gè)六的具體做法抓落實(shí)，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，全力貫徹新課程改革要求，努力提升教師素質(zhì)，不斷規(guī)范學(xué)校管理，致力于教學(xué)創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高，我鎮(zhèn)教育開(kāi)始步入快車(chē)道。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，六項(xiàng)舉措提升教師素質(zhì)一是大力開(kāi)展師德教育活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)精神。我們充分利用寒暑假和平時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，以“學(xué)規(guī)范、找差距、提建議、抓落實(shí)”為活動(dòng)主要內(nèi)容，組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)。積極倡導(dǎo)依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯精神。中心學(xué)校出臺(tái)了XXX鎮(zhèn)教師師德考核辦法，各校均建立了師德考評(píng)機(jī)制，通格。同時(shí)，堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，迅速提高教師運(yùn)用多媒體技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，從而進(jìn)一步提高了廣大教師的教學(xué)效率。四是開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，充分發(fā)揮聯(lián)合教研的引領(lǐng)作用。6年來(lái)，我鎮(zhèn)先后組織各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溫泉小學(xué)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)50余人次。近兩年來(lái)，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溫泉小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們作專(zhuān)題講座6次，講展示課、示范課30余節(jié)，提高了我鎮(zhèn)教師的授課水平，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2008年秋季，我鎮(zhèn)完善了“中心輻射完小、完小送教教學(xué)點(diǎn)”的教研活動(dòng)，我們以金鋪中心小學(xué)為龍頭，以中青年教師為主力，力求全鎮(zhèn)教研一體化，確保校本教研取得實(shí)效。堅(jiān)持每期一次送課到完小，各完小堅(jiān)持每期兩次送課到教學(xué)點(diǎn)，兩年來(lái)全鎮(zhèn)累計(jì)送課72節(jié)。五是加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，崗位練兵活動(dòng)常態(tài)化。青年教師素質(zhì)全面，熱情高，是教育的希望所在。我們積極加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真落實(shí)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的工作思路，先后安排他們參加上級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)80余人次，聘請(qǐng)縣教研室方新生、冷淦、陳璞先等教研員為他們作專(zhuān)題講座5次，及時(shí)提高了他們準(zhǔn)確把握教材和科學(xué)授課的水平。鎮(zhèn)中心學(xué)校向全鎮(zhèn)青年教師提出了“一年就上路，三年當(dāng)骨干，五年有名氣”自我成長(zhǎng)成才要求，并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”，通過(guò)結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶，以提高青年教師的整體水平和素質(zhì)。去年秋季開(kāi)始全鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展了新上崗教師“三課”活動(dòng)，

簡(jiǎn)介：在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)（XXX年3月16日）同志們?cè)谌h開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、胸懷“兩個(gè)大局”，為動(dòng)員全黨以更加昂揚(yáng)的精神投身現(xiàn)代化新征程，而作出的一項(xiàng)重大決策。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹XXX在全國(guó)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，按照中央和省委的部署要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。一、要充分認(rèn)識(shí)重大意義，解決好“為什么學(xué)”的問(wèn)一、要充分認(rèn)識(shí)重大意義，解決好“為什么學(xué)”的問(wèn)題欲知大道，必先為史。XXX指出，歷史是最好的教科書(shū)。回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。黨史、人民政協(xié)史中汲取前進(jìn)的力量，進(jìn)而增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義世界觀、方法論做好政協(xié)工作的本領(lǐng)，在對(duì)歷史的繼承和創(chuàng)新中，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的重要作用，進(jìn)一步發(fā)揮好政協(xié)的特色優(yōu)勢(shì)，彰顯專(zhuān)門(mén)協(xié)商機(jī)構(gòu)的生機(jī)活力。二、要把握好重點(diǎn)任務(wù)，解決好“學(xué)什么”的問(wèn)題二、要把握好重點(diǎn)任務(wù)，解決好“學(xué)什么”的問(wèn)題根據(jù)中央和省委部署，黨史學(xué)習(xí)教育從動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始到“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)；從慶祝大會(huì)到總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)XXX在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神。我們要把這些規(guī)定動(dòng)作做到位、規(guī)定篇目學(xué)扎實(shí)。一是要全面深入學(xué)習(xí)“四史”一是要全面深入學(xué)習(xí)“四史”。重點(diǎn)要學(xué)好XXX論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編、中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、改革開(kāi)放、社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史等指定教材。黨的百年歷史，每一段背后都是改天換地的紅色歷程、感天動(dòng)地的紅色故事。我們要做到學(xué)思悟貫通，深悟馬克思主義的真理力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克主義創(chuàng)新品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要做到知信行合一，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)提高政治能