培養(yǎng)職校學生良好學習習慣的實踐研究——以物理作業(yè)為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學習習慣是指學生在長期的學習實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監(jiān)督的自動化行為傾向。由于各方面的原因，職校學生的基礎相對普教來講差多了，但是他們的智力是很正常的，只是學習習慣比較差。他們在學習上對老師依賴性較強，不會自主學習，在預習和復習方面做得還不夠，作業(yè)比較馬虎。良好的學習習慣包括認真書寫、積極思考、獨立復習和預習等方面。在教學實踐中，本文以行為主義心理學為理論支撐，從中學生的個性特點出發(fā)，采用科學的原則和方法，運用多種形式的作業(yè)

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