學校在公民道德教育中特殊作用的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目前，我國社會正處于由農業(yè)社會向工業(yè)社會、由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉型時期。在這個特殊時期，中共中央發(fā)布的《公民道德建設實施綱要》、中宣部等推出的以“我做合格小公民”為主題的小公民道德建設活動和中共中央國務院頒布的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，顯示了我國對公民道德教育的高度重視和培育現代新型公民的堅強決心，表明了公民道德教育必須從小公民抓起。學校作為公民道德教育的主陣地，在兒童公民道德教育中發(fā)揮著特殊作用

2、。本論文從分析公民道德教育的基本內涵入手，通過闡明學校特點和公民道德教育內涵的眾多特征的相同性證明了公民道德教育適合通過學校來培養(yǎng)，進而分析學校在培養(yǎng)兒童公民道德中起哪些特殊作用以及對我國當前的公民道德教育現狀進行一定的反思。 全文共分三章： 第一章：分析公民道德教育內涵及基本特征。這是本論文寫作的起點和基礎。作者在本章中對公民、公民道德教育的概念作了界定，對公民道德教育的基本特征作了分析，并結合學校的特點闡明了公民道德

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