對外漢語教材編寫輔助系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、教材在語言教學中的地位很重要，編寫一套優(yōu)秀教材的工作量非常大。本文旨在探索中文信息處理技術在對外漢語教材編寫過程中的應用，開發(fā)一個實用的對外漢語教材編寫輔助軟件，提高對外漢語教材編寫的效率。 本文在第一章調查了對外漢語教材的現(xiàn)狀，分析了現(xiàn)有的編寫工具，提出應該開發(fā)一個語言教材編寫輔助系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以融合教材編寫原則、教材評估方法、中文信息處理技術、素材資源等要素。在教材編寫過程中，從總體設計到版面格式化，系統(tǒng)應當提供相應的模塊來

2、幫助編者提高效率，從而大人降低編寫教材的難度，編者可以集中精力去做更具創(chuàng)造性的工作，提高教材質量。 在對教材編寫工作的調查和分析的基礎上，第二章提出了詳細的設計方案。設計了系統(tǒng)主要功能模塊：教材內容的檢查與評估模塊、素材庫管理模塊、教材內容修改模塊和文檔格式化模塊。教材內容的檢查與評估模塊包括多個子模塊，主要是標注模塊和檢查模塊。標注模塊有以下子模塊：教材結構標注、分詞、詞性(義項)標注、拼音標注、語法點標注、交際功能項目標注、

3、文章體裁標注、文章題材標注、文章難度標注等。其中分詞、詞性(義項)標注、拼音標注、文章難度標注使用機器自動標注，同時也設計了校對界面，供編者修改自動標注結果。其它標注提供用戶界面，由編者標注。在各項目標注之后，系統(tǒng)應當能夠進行統(tǒng)計與分析，輸出統(tǒng)計表。 本系統(tǒng)在實現(xiàn)時提出了以下原則：1.最小代價，除系統(tǒng)框架和用戶界面外，盡可能利用現(xiàn)有的開源代碼或對象庫實現(xiàn)系統(tǒng)功能所需要的組件；2.穩(wěn)定、高效，系統(tǒng)運行穩(wěn)定、響應速度快；3.用戶界面

4、親切，使用方便。在系統(tǒng)實現(xiàn)中，本文使用了微軟的Office 2003辦公軟件作為系統(tǒng)平臺，利用Office 2003提供的VBA完成系統(tǒng)編碼。本系統(tǒng)使用了XML技術，用XML技術定義教材文檔的結構，記錄對教材各種項目的標注信息。使用Access數(shù)據(jù)庫存儲中間數(shù)據(jù)，實現(xiàn)教材檢查和統(tǒng)計的部分功能。教材素材庫也是用Access數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)的。 分詞、注音、標注后檢查與統(tǒng)計等模塊都達到了最初的設計要求。有些模塊沒有達到設計要求，但是在設計