英語情態(tài)歷時(shí)演變的歷史語用學(xué)研究.pdf

1、情態(tài)側(cè)重于語言學(xué)范圍內(nèi)話語的主觀特性，包括必要性、許可和可能性，以及對上述等主觀特性的否定表達(dá)。英語情態(tài)經(jīng)歷了漫長的演變，其意義和用法發(fā)生了巨大變化。
　　 長期以來，情態(tài)一直受到邏輯學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者關(guān)注，而尤以語言學(xué)界為甚。對情態(tài)的研究可追溯到亞里士多德時(shí)代。語言學(xué)家從傳統(tǒng)和轉(zhuǎn)換生成語法、語義學(xué)、系統(tǒng)功能語法、語用學(xué)和形態(tài)學(xué)等不同視角對英語情態(tài)展開研究。但研究結(jié)果莫衷一是，至今尚未形成一個(gè)系統(tǒng)的分析模式。這些研究多

2、側(cè)重于共時(shí)層面，從歷時(shí)層面研究英語情態(tài)演變的甚少，現(xiàn)有的為數(shù)不多的歷時(shí)研究也局限于句法和語義層面。
　　 歷史語用學(xué)是研究語言使用領(lǐng)域內(nèi)的語義演變及其動(dòng)因、機(jī)制的一門學(xué)科，關(guān)注語言的交際意義及其用法在不同歷史時(shí)期的變化，側(cè)重于語言的交際使用方面，開啟了歷史語言學(xué)的復(fù)興時(shí)代。歷史語用學(xué)采用共時(shí)和歷時(shí)并舉的研究方法，將口語和書面語均列為研究對象，從而打破了傳統(tǒng)語用學(xué)只研究口語，而歷史語言學(xué)只研究書面語的限制。歷史語用學(xué)從語文語用學(xué)和

3、歷時(shí)語用學(xué)兩大方面研究語料的歷時(shí)變化。其中歷時(shí)語用學(xué)分為歷時(shí)形式到功能映射和歷時(shí)功能到形式映射兩個(gè)子類。
　　 本文嘗試從歷時(shí)形式到功能映射視角探討英語情態(tài)的演變歷程，分析其如何由最初的實(shí)義動(dòng)詞演變成虛化的情態(tài)動(dòng)詞，進(jìn)而演變?yōu)楦摶恼Z法成分(如虛擬語氣的組成部分)，以及其演變的動(dòng)因和機(jī)制是什么。
　　 本研究發(fā)現(xiàn)，英語情態(tài)的演變歷程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)語法化的過程，這個(gè)過程包含內(nèi)部演變和外部演變兩個(gè)部分。其中交際雙方的策略性互

4、動(dòng)和語用推理等內(nèi)部動(dòng)因及社會(huì)文化、象似性和語言習(xí)得等外部動(dòng)因共同促成了英語情態(tài)的歷時(shí)演變。同時(shí)，重新分析、類推、固化與消失成為該演變歷程的機(jī)制。
　　 本文共分七章。第一章引言，簡要介紹英語情態(tài)的研究背景和目的，以及各章的主要內(nèi)容。第二章文獻(xiàn)綜述，介紹英語情態(tài)定義及其分類，并對西方英語情態(tài)的共時(shí)和歷時(shí)研究進(jìn)行述評。第三章理論基礎(chǔ)，介紹歷史語用學(xué)的源流、研究范圍及方法，概述語法化的研究，并在此基礎(chǔ)上提出本文的理論框架。第四章英語情