A Comparative Study of the English Versions of Fu Sheng Liu Ji-From the Perspective of Text Linguistics_20616.pdf

1、篇章語言學(xué)為翻譯研究提供了全新視角,它將語篇看作是交際活動,強(qiáng)調(diào)翻譯在語篇和交際層面的對等。他們認(rèn)為,翻譯中傳遞的是原文的語言含義和交際功能,只有語篇特征的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)(銜接性、連貫性、意圖性、信息性、情境性、互文性和可接受性)都得到滿足,語篇的交際功能才能得以實(shí)現(xiàn)。在翻譯過程中,譯者如果受到語篇特征理論指導(dǎo),產(chǎn)生的譯文會更好地與原文在語篇和交際層面上達(dá)到對等。
　　 《浮牛六記》,作為飽含中國文化的文學(xué)經(jīng)典,其自傳體散文的形式、真

2、誠率真的內(nèi)容、鮮明的人物形象使它在現(xiàn)代自出版之初就廣受讀者歡迎,獲得極高評價。1935年和1983年,林語堂和白倫、江素惠先后將其翻譯成英文,兩個英譯本后來分別由牛津大學(xué)出版社和企鵝出版社出版,都獲得了極大成功,吸引了很多學(xué)者對其進(jìn)行研究。他們的研究主要集中于四個方面:文化及文化詞的翻譯、美學(xué)、語言特征與譯者主體性。
　　 在此背景下,論文嘗試從篇章語言學(xué)角度,以語篇特征的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為理論框架,對《浮生六記》兩個英譯本進(jìn)行對比研究

3、,希望通過對比分析來發(fā)現(xiàn)兩譯本在語篇特征七標(biāo)準(zhǔn)方面所存在的異同、差異的原因、以及對翻譯有何啟示。本論文的研究方法為對比研究與定性文本分析。
　　 研究發(fā)現(xiàn),兩個英譯本都符合語篇特征的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),具備良好的銜接性、連貫性、意圖性、信息性、情境性、互文性和可接受性;但是也存在以下三個差異:一是對信息性的程度把握不同。林譯本傳達(dá)了原文的基本含義;而白倫、江素惠譯本通過添加注釋、附錄等方法,為讀者提供了更多相關(guān)文化信息,因此信息性更高。二

4、是對互文性的側(cè)重不同。林譯本通過歸化的翻譯方法,與目的語保持了良好的互文性;而白倫、江素惠譯本多通過采用異化的方法,保留原語形象,更多介紹原語文化,而保持了原語互文性。三是意圖性的重點(diǎn)不同。林語堂重在使世人略知女主人公蕓與其丈夫之恬淡可愛生活;而白倫、江素惠譯本更多地將《浮生六記》看作為清朝時期中國社會的百科全書。本論文作者認(rèn)為,存在前兩個差異的原因在于第三個差異。正是由于兩譯本意圖性的重點(diǎn)不同,譯者才對譯文的信息性采取了不同程度的把握