開(kāi)方法、配方法、公式法文檔_第1頁(yè)
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1、直接開(kāi)平方法直接開(kāi)平方法教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用直接開(kāi)平方法,即根據(jù)平方根的意義把一個(gè)一元二次方程“降次”,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解一元二次方程“降次”──轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并能應(yīng)用它解決一些具體問(wèn)題提出問(wèn)題,列出缺一次項(xiàng)的一元二次方程ax2c=0,根據(jù)平方根的意義解出這個(gè)方程,然后知識(shí)遷移到解a(exf)2c=0型的一元二次方程重難點(diǎn)關(guān)鍵重難點(diǎn)關(guān)鍵1重點(diǎn):運(yùn)用開(kāi)平方法解形如(xm)2=n(n≥0)的方程;領(lǐng)會(huì)降次──轉(zhuǎn)化的

2、數(shù)學(xué)思想2難點(diǎn)與關(guān)鍵:通過(guò)根據(jù)平方根的意義解形如x2=n,知識(shí)遷移到根據(jù)平方根的意義解形如(xm)2=n(n≥0)的方程教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入學(xué)生活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們完成下列各題問(wèn)題1填空(1)x28x______=(x______)2;(2)9x212x_____=(3x_____)2;(3)x2px_____=(x______)2問(wèn)題2如圖,在△ABC中,∠B=90,點(diǎn)P從點(diǎn)B開(kāi)始,沿AB邊向點(diǎn)B以1cms的速度移動(dòng),點(diǎn)

3、Q從點(diǎn)B開(kāi)始,沿BC邊向點(diǎn)C以2cms的速度移動(dòng),如果AB=6cm,BC=12cm,P、Q都從B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),幾秒后△PBQ的面積等于8cm2?BCAQ.cnP老師點(diǎn)評(píng):?jiǎn)栴}1:根據(jù)完全平方公式可得:(1)164;(2)42;(3)()22p2p問(wèn)題2:設(shè)x秒后△PBQ的面積等于8cm2則PB=x,BQ=2x依題意,得:x2x=812x2=8根據(jù)平方根的意義,得x=22即x1=2,x2=222那么1(1x)(1x)2=3.31把(1x)當(dāng)

4、成一個(gè)數(shù),配方得:(1x)2=2.56,即(x)2=2561232x=1.6,即x=1.6,x=1.6323232方程的根為x1=10%,x2=3.1因?yàn)樵鲩L(zhǎng)率為正數(shù),所以該公司二、三月份營(yíng)業(yè)額平均增長(zhǎng)率為10%五、歸納小結(jié)五、歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握:由應(yīng)用直接開(kāi)平方法解形如x2=p(p≥0),那么x=轉(zhuǎn)化為應(yīng)用直接開(kāi)平方法解p形如(mxn)2=p(p≥0),那么mxn=,達(dá)到降次轉(zhuǎn)化之目的p六、布置作業(yè)六、布置作業(yè)1教材P45復(fù)習(xí)鞏固1

5、、22選用作業(yè)設(shè)計(jì):一、選擇題一、選擇題1若x24xp=(xq)2,那么p、q的值分別是()Ap=4,q=2Bp=4,q=2Cp=4,q=2Dp=4,q=22方程3x29=0的根為()A3B3C3D無(wú)實(shí)數(shù)根3用配方法解方程x2x1=0正確的解法是()23A(x)2=,x=138913223B(x)2=,原方程無(wú)解1389C(x)2=,x1=,x2=23592353253?D(x)2=1,x1=,x2=235313二、填空題二、填空題1若

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