公開課教案植樹問(wèn)題

1、課題：植樹問(wèn)題課題：植樹問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：人教版五上人教版五上P106—P107植樹問(wèn)題樹問(wèn)題。教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：1經(jīng)歷經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題抽象出植抽象出植樹問(wèn)題樹問(wèn)題模型的模型的過(guò)程，掌握種程，掌握種樹棵數(shù)棵數(shù)與間隔數(shù)之隔數(shù)之間的關(guān)系。的關(guān)系。2、會(huì)、會(huì)應(yīng)用植用植樹問(wèn)題樹問(wèn)題的模型解決一些相關(guān)的的模型解決一些相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意用意識(shí)和解決和解決實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題的能力。的能力。3.感受日常生活中感受

2、日常生活中處處處處有數(shù)學(xué)、體有數(shù)學(xué)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的喜悅。受到成功的喜悅。受到環(huán)境保護(hù)的教育。的教育。4.滲透數(shù)形滲透數(shù)形結(jié)合的思想，培養(yǎng)學(xué)生借助合的思想，培養(yǎng)學(xué)生借助圖形解決形解決問(wèn)題問(wèn)題的意的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：探索并發(fā)現(xiàn)不封閉路線的植樹問(wèn)題中間隔數(shù)數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。探索并發(fā)現(xiàn)不封閉路線的植樹問(wèn)題中間隔數(shù)數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)：點(diǎn)：應(yīng)用植用植樹問(wèn)題樹問(wèn)題的模型靈活解決一些相關(guān)的的模型靈活解決一些相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)

3、題。教具準(zhǔn)教具準(zhǔn)備：多媒體多媒體課件學(xué)具準(zhǔn)學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)記錄單，直尺，直尺教學(xué)教學(xué)過(guò)程：程：一、新一、新課導(dǎo)課導(dǎo)入出示出示環(huán)境惡化的化的圖片，看完片，看完圖片請(qǐng)同學(xué)同學(xué)們說(shuō)們說(shuō)一說(shuō)怎樣改善改善環(huán)境污板書：兩端種：兩端種樹只種一端只種一端兩端都不種兩端都不種（二）、自主探究，（二）、自主探究，發(fā)現(xiàn)規(guī)發(fā)現(xiàn)規(guī)律1、自主探究，用畫、自主探究，用畫線段圖的方法的方法試一試。2、匯報(bào)匯報(bào)交流，小交流，小結(jié)發(fā)現(xiàn)結(jié)發(fā)現(xiàn)。教師提問(wèn)：用什么方法來(lái)

4、探究的？：用什么方法來(lái)探究的？通過(guò)畫線段圖，你，你發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了什么了什么規(guī)律？（準(zhǔn)律？（準(zhǔn)備紙張讓備紙張讓同學(xué)畫，再把同學(xué)畫，再把他們畫的展示出來(lái)。）畫的展示出來(lái)。）根據(jù)學(xué)生的回答，適根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)板書：總長(zhǎng)總長(zhǎng)間隔長(zhǎng)=間隔數(shù)隔數(shù)兩端都種：棵數(shù)兩端都種：棵數(shù)=間隔數(shù)隔數(shù)1只種一端：棵數(shù)只種一端：棵數(shù)=間隔數(shù)隔數(shù)兩端都不種：棵數(shù)兩端都不種：棵數(shù)=間隔數(shù)隔數(shù)1師：在：在實(shí)際實(shí)際生活中，兩端都種、只種一端和兩端都不種三種情況生活中，兩端都

5、種、只種一端和兩端都不種三種情況都存在，我都存在，我們必須仔細(xì)審題細(xì)審題，弄清是哪一種情況。，弄清是哪一種情況。（三）、（三）、應(yīng)用規(guī)律，解決律，解決問(wèn)題問(wèn)題例1：同學(xué)：同學(xué)們?cè)谌谌L(zhǎng)1000米的小路一米的小路一邊植樹，每隔，每隔5米栽一棵。米栽一棵。一共需要多少棵一共需要多少棵樹苗？苗？1、判斷是植、判斷是植樹問(wèn)題樹問(wèn)題的哪一種情況？（三種情況都可能出的哪一種情況？（三種情況都可能出現(xiàn)，然后，然后再加上再加上“兩端要栽兩端要栽”）（