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文檔簡介
1、江蘇省無錫崇寧路實驗小學小學科學蘇教版五下教案單元名稱單元名稱神奇的機械設計者設計者費夏【單元分析】【單元分析】簡單機械是我們在生產(chǎn)、生活中各種常見裝置的部件,都是各種機械裝置的一部分。這些在我們周圍無處不在的簡單機械以及相互組合形成的神奇機器,無時無刻都在引起孩子們的興趣和關注。他們可能通過日常生活的經(jīng)驗對簡單機械有所了解,他們也可能在成長中經(jīng)歷過某些簡單機械的使用,但他們還沒有通過比較系統(tǒng)的、完整的探究過程來認識了解有關簡單機械的特
2、點、原理。第一單元采用總-分-合的思路進行建構。先總的介紹什么是機械,接下來是用四課的篇幅分別引導學生研究杠桿、斜面、輪軸和滑輪,最后,課文從自行車的鏈條傳動引入機械傳動裝置,由力和能量的傳遞角度闡述機械是簡單機械的組合,使學生獲得對機械的一個整體認識?!締卧繕恕俊締卧繕恕恳龑?、鼓勵孩子們對生活中一些典型的簡單機械進行探究,讓他們通過一個個親歷的活動,探索簡單機械的秘密,從而認識簡單機械,了解機械的作用和用途,初步知道一些復雜機械的
3、構造原理,發(fā)現(xiàn)應用它們的規(guī)律,體驗成功的樂趣。在認識各種各樣的力的基礎上,將學生的探究和認識引向機械裝置以及較為復雜的機器構造原理,是學生了解人類智慧以及勞動工具的重要教學內(nèi)容。【單元重難點單元重難點】重點:了解簡單機械的使用,了解機械的作用和用途,初步知道一些復雜機械的構造原理。難點:發(fā)現(xiàn)應用簡單機械的規(guī)律?!締卧n時安排】【單元課時安排】1.什么叫機械1課時2.怎樣移動重物1課時3.斜坡的啟示1課時4.擰螺絲釘?shù)膶W問1課時5.國旗怎
4、樣升上去2課時6.自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘1課時【單元知識要點】【單元知識要點】第1課指導學生從總體上認識什么是機械,能說明簡單機械和復雜機械的差異,使學生了解機械的作用。第2課引導學生認識杠桿的結果、作用以及用途。在了解杠桿結構的基礎上,通過實驗研究杠桿的作用。在研討杠桿的用途中,認識杠桿的現(xiàn)實意義。第3課引導學生認識斜面的形態(tài)、作用、用途以及坡度大小對所需施力的影響。第4課引導學生認識輪軸的結構、作用和運用。第5課認識滑輪的構造,認識動
5、滑輪和定滑輪以及其各自的作用。江蘇省無錫崇寧路實驗小學小學科學蘇教版五下教案(3)揭示機械的概念,說明簡單機械與復雜機械的區(qū)別與聯(lián)系。3認識機械的作用(1)用手搬不動的大石頭,用木棍能撬動,這說明機械的什么作用?(2)以小組為單位,選擇教師提供的工具,做使用與不使用機械的對比實驗,總結機械給人類帶來的益處。(教師要提醒學生操作時注意安全,防止發(fā)生意外)(3)討論:要是沒有下面這些機械幫助人們工作,將會出現(xiàn)什么情況?4介紹古代機械(1)看
6、書P3上幾組古代簡單機械圖片,講解人類制造、使用機械的悠久歷史。(2)分析古代工具如何降低工作難度或省力的,感受先人的智慧。三、鞏固小結三、鞏固小結1回憶家里用過哪些機械?2在使用過的機械中,哪些是簡單機械,哪些是復雜機械。四、拓展反思四、拓展反思1.要求學生利用課余時間,觀察或者調(diào)查生活中還有那些物品也屬于簡單機械,它們怎樣方便了我們的生活?!景鍟O計】【板書設計】機械:可以降低工作難度或省力簡單機械:杠桿、斜面、輪軸、滑輪【教學反思
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