2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、OxfdEnglish5AModule1Unit3Ourdreamjobs設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者School:同濟(jì)黃渡小學(xué)黃渡小學(xué)Teacher:萬(wàn)曉婷Subtopic:一、一、單元教學(xué)目元教學(xué)目標(biāo)【語(yǔ)用任務(wù)】學(xué)生能用核心詞匯,在創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境中描述自己夢(mèng)想中的職業(yè)。在借助調(diào)查等手段下,做到詞匯語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,語(yǔ)篇表達(dá)規(guī)范流暢。語(yǔ)言知言知識(shí)與技能與技能1、在創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境中,熟練運(yùn)用核心單詞wker,pilot,farmer,cook,shopassista

2、nt。2、在創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境中,靈活運(yùn)用核心句型WhatdoyouwanttobeIwanttobe...進(jìn)行對(duì)話,并說(shuō)出理由。3、在創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境中,借助圖片,運(yùn)用核心單詞和句型,描述自己的夢(mèng)想職業(yè),并說(shuō)明理由。4、在創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境中,用核心句型的第三人稱單數(shù)形式...wantstobe...,借助調(diào)查卡,比較正確的表達(dá)他人的夢(mèng)想職業(yè)。5、能通過(guò)小詩(shī)感受pbtdkg在單詞中的發(fā)音,知曉清輔音和濁輔音的發(fā)音區(qū)別,能比較正確地區(qū)分含有這些音素的音近詞。

3、語(yǔ)言情感言情感了解每個(gè)人都要有夢(mèng)想職業(yè),豐富自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的夢(mèng)想,并明白要努力去實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)策略策略1、通過(guò)對(duì)話等形式推進(jìn)語(yǔ)言,在詞語(yǔ)與相應(yīng)的事物間建立聯(lián)想,以模仿朗讀等方式學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。Topic:OurdreamjobsMydreamjobs(1)(1stPeriod)Differentdreamjobs(3rdPeriod)Froggysnewjob(4thPeriod)Mydreamjobs(2)(2ndPeriod)第四課時(shí)Fr

4、oggy’snewjob能用核心語(yǔ)言介紹自己的夢(mèng)想職業(yè),做到語(yǔ)音較正確、表達(dá)較流利。1、能在相關(guān)語(yǔ)境中,較熟練運(yùn)用詞匯:wker,pilot,farmer,cook,shopassistant2、能在相關(guān)語(yǔ)境中,熟練地運(yùn)用句型:WhatdoyouwanttobeIwanttobe...3、能在語(yǔ)境中,熟練地運(yùn)用句型..wantstobe...了解每個(gè)人都要有夢(mèng)想職業(yè),豐富自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的夢(mèng)想,并明白要努力去實(shí)現(xiàn)。III、單課單課教學(xué)文本

5、與教學(xué)教學(xué)文本與教學(xué)過(guò)程Period1Mydreamjobs(1)Teachingmaterials:Looksay、Looklearn、Thinkwrite、Learnthesound第一第一課時(shí)課時(shí)文本:文本:MydreamjobsMissFang:WhatdoyouwanttobeKittyKitty:Iwanttobeadoct.Iwanttohelpsickpeople.Iwanttobeashopassistant.Iwan

6、ttosellthingstopeople.Kittywantstobeadoctashopassistant.MissFang:WhatdoyouwanttobePeterPeter:Iwanttobeapilot.Iwanttoflyanaeroplane.Iwanttobeawker.Iwanttobuildalotoftallbuildings.Peterwantstobeapilotawker.MissFang:Whatdoy

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