部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作訓(xùn)練《介紹一種事物》例文5篇及點(diǎn)評(píng)

1、部編版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作訓(xùn)練范文5篇習(xí)作主題：介紹一種事物習(xí)作主題：介紹一種事物目錄：目錄：1.1.看這就是我們的手抄報(bào)這就是我們的手抄報(bào)2.2.我的手工制作我的手工制作3.3.小地球儀小地球儀4.4.做飛機(jī)模型做飛機(jī)模型5.5.青蛙的自述青蛙的自述☆看☆看這就是我們的手抄報(bào)☆這就是我們的手抄報(bào)☆哈我們的手抄報(bào)辦成了這可是我們小組的杰作。你一看準(zhǔn)會(huì)情不自禁地驚嘆:“這是哪個(gè)報(bào)社出版的報(bào)紙版面這么美觀內(nèi)容這么豐富”我們的報(bào)頭在報(bào)紙

2、的正中間起名叫《小白楊》。因?yàn)榘讞顦洳慌潞洳慌卵谉釤o論在什么樣的條件下總是挺拔直立毫不屈服我們十分佩服它的這種精神所以就把手抄報(bào)起名為《小白楊》。我們的報(bào)名是用深藍(lán)色的水彩筆寫的這就更能體現(xiàn)出小白楊的堅(jiān)強(qiáng)精神。這三個(gè)字我們是豎著寫的每個(gè)字又用綠色的圓圈圈住然后在圓圈里的空白處用金黃色涂勻。總的看起來就像一棵小白楊正沐浴著燦爛的陽光茁壯成長呢。對(duì)了還是跟我來看一下報(bào)紙的內(nèi)容吧!報(bào)頭的左邊登著一篇作文——《生日禮物》。為了選這篇作文我們幾

3、個(gè)討論了很久。因?yàn)檫@篇作文內(nèi)容好又有教育意義。這篇作文的題目☆我的手工制作☆☆我的手工制作☆現(xiàn)如今手工制作越來越流行。一天我突然心血來潮地想自己搞個(gè)小制作，便從書柜里抽出《DIY大全》精心挑選心儀的小制作。說做就做我按照《自制鑰匙花籃》的提示首先清點(diǎn)制作工具和材料:剪刀、針、線、五種顏色的小布?jí)K、棉花。棉花從哪兒找呢有了征得媽媽的同意我找來小時(shí)候的小枕頭用剪刀剪開一個(gè)小洞一大把棉花就露明白了我連忙抽出一把?！鞍巡剂喜贸苫ò?、葉子狀把棉花

4、填進(jìn)去再把花瓣、葉子分別縫起來。”我照著書先把粉紫色、黃色的布剪成六朵三花瓣的郁金香花蕾再把綠色的布剪成六個(gè)兩片的葉子。然后給每個(gè)花蕾和每片葉子配上棉花接著逐個(gè)縫合。怎么縫呢？我想到了針和線拿來針穿好線把棉花塞入兩塊布里沿著布邊上穿一針回穿一針…糟了打結(jié)了!請(qǐng)示“上級(jí)”不我自己做!退回出問題的地方解結(jié)……經(jīng)過一番“路線斗爭”結(jié)解開了但我卻滿頭大汗。就這樣在六朵花、六片葉的縫制中我不慌不忙一氣呵成?！坝貌疾贸鲆粋€(gè)大圓塞入棉花再做一個(gè)提手。

5、”大圓為什么要做一個(gè)大圓我腦瓜子一轉(zhuǎn)就想明白了是籃底呀。我找了一只杯子放在白色的布上用鉛筆沿著杯底在布上畫出一個(gè)圓圓的大圈。然后將布折疊一次就剪出了兩個(gè)大圓再從小枕頭里抽出一大把棉花。可問題出現(xiàn)了先前做的花蕾、葉子小容易塞棉花這個(gè)圓太大了塞了棉花后凹凸不平難看極了。我想了想把棉花都掏了出來先撕成薄薄的再一層一層地鋪上去這樣籃底便可以平平穩(wěn)穩(wěn)了。我還找了幾只夾子使得自己縫合的速度和針腳都有了進(jìn)步。我又選了粉紅色的布扭了一個(gè)提手。最后把所有