省級課題中期檢查報告

1、省級課題中期檢查報告省級課題中期檢查報告山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院科研規(guī)劃課題中期報告課題編號XDXX002B課題名稱虛擬仿真技術(shù)在機電類課程教學(xué)中的應(yīng)用研究課題負責(zé)人劉杰填表日期山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院制云南省教育科學(xué)規(guī)劃課題中期報告立項編號ZY課題名稱縣城初中學(xué)生德育綜合素質(zhì)評價研究課題類別C.一般課題所屬學(xué)科G.德育課題負責(zé)人楊明燾負責(zé)人所在單位硯山縣民族中學(xué)填表日期XX年4月云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XX年11月制1信息化可持續(xù)發(fā)展研究與實

2、踐”子課題立項申請?評審書》；5、接受上一級科研部門指導(dǎo)，修改并上報課題實施方案，為下一階段實施方案縣市兩級評比做準備；6、適時，積極地參加市級科研課題培訓(xùn)；7、依照上報的實施方案，結(jié)合《湖南省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題“區(qū)域性教育信息化可持續(xù)發(fā)展研究與實踐”總課題》，編制進程表；8、收集資料，系統(tǒng)整理并研究國內(nèi)外與本課題相近課題開展情況，撰寫《背景資料綜述》；9、為制定學(xué)生作文興趣調(diào)查表及命制前測試題做準備工作；10、組織力量，集中備課。備

3、課分兩個層次：日常的課時備課和有針對性的課題課時備課；研討課一般采取這樣的形式：課題組在學(xué)期初制定研討課計劃，由上課老師準備；上課老師提前一個星期將課件、教案交課題組成員審查、修改、指導(dǎo)；上課老師聽取課題組成員意見后對課件、教案進行修改；上課老師上課，課題組成員聽課；課題組成員人員參加評課，提出改進意見；上課老師寫課后反思，學(xué)科教研組整理資料歸檔。11、為提升學(xué)生作文的熱情，配合學(xué)校、年組舉辦的作文競賽，對實驗班的學(xué)生進行寫作的指導(dǎo)并組