最新課題中期報告(范文10篇)

1、1課題中期報告 課題中期報告(范文 范文10篇)課題中期報告（一）：2013年3月，我的小課題;;《不一樣教學資料的語文高效課堂研究》正式申報。從申報至今，已經(jīng)過去了3個月了，回顧這段時間我針對這個小課題開展的系列工作，我主要做了以下幾方面工作：一、課題研究進展情景1.研究的目標（1）提高不一樣教學資料的課堂效率，異常是讓學生頗為頭疼的文言文，考試過程中失分較多的詩歌鑒賞題、語言運用題以及現(xiàn)代文閱讀題和作文。3學習興趣是學習動機中最現(xiàn)實

2、、最活躍的成份。對于我任教的兩個教學班語文學困生來說，任課教師更應(yīng)當加強學法指導(dǎo)。當他們在學習中遭受挫折和失敗時，需要進行耐心的心理疏導(dǎo)和方法點拔，及時進行知識上的查漏補缺；當他在學習上或行為中出現(xiàn);閃光點;時，哪怕是課堂上或課下出現(xiàn)的點滴提高，我們都應(yīng)及時給予鼓勵和表揚，讓他們體會到信賴、滿意、親切的情感，從而樹立他們的學習信心，以滿腔熱情投身到學習中來，增強向優(yōu)生轉(zhuǎn)化的信心和勇氣。（3）創(chuàng)造良好的教學環(huán)境的研究；在高一階段教學過程中