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1、12oyx12123oyx探究絕對值函數(shù)最值的求法及應(yīng)用陜西省西鄉(xiāng)縣第二中學(xué):王仕林郵編:7235002011年陜西省理科高考試題第14題。題目是:植樹節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米,開始時需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,使每位同學(xué)從各自樹坑出發(fā)前來領(lǐng)取樹苗往返所走的路程總和最小,這個最小值為米。該題考查了求絕對值函數(shù)的最小值問題,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)y=|x10||x20||x30||x200|AAA
2、——的最小值問題。另外2009年上海高考有一道數(shù)學(xué)試題;其題目是:某地街道呈現(xiàn)東—西、南—北向的網(wǎng)絡(luò)格狀,相鄰街距都為1。兩街道相交的點稱為格點。若以互相垂直一兩條街道為軸建立直角坐標(biāo)系,現(xiàn)有下述格點(2,2),(3,1),(3,4),(2,3),(4,5)(6,6)為報刊零售點,請確定一個格點(除零售點外)為發(fā)行站,使6個零售點沿街道發(fā)行站之同路程的和最短。該題也需要轉(zhuǎn)化為求絕對值函數(shù)的最小值問題。那么如何求這種多z=2|x2|2|x
3、3||x4||x6||y1||y2||y3||y4||y5||y6|個絕對值和的函數(shù)的最小值問題呢?對此,筆者運用以下方法進(jìn)行了探索研究,得出了解決這種問題的基本方法,以此與各位同仁商榷。一、利用函數(shù)圖象研究這類函數(shù)的值域,從而達(dá)到求函數(shù)的最值:由于含絕對值函數(shù)可以等價化為分段函數(shù),因此運用函數(shù)的圖象求函數(shù)的最值。例1求函數(shù)的最小值。y=|2x1|解:由于函數(shù),12x1x2y=|2x1|=12x1x)2????????(((作出其圖象如
4、右圖:由圖象可知其當(dāng)12x?時,原絕對值函數(shù)的最小值為0。例2求函數(shù)的最小值。|21||22|yxx????解:由于該函數(shù),作出|21||22|yxx????14x1(x211=3(x)22141()2xx??????????????(其圖象如右圖所示。則當(dāng)時,其函數(shù)的最1122x??小值為3:最小值為。31xx?以上兩個結(jié)論可推廣到任意個絕對值的和的最值問題。結(jié)論如下:n推論推論1:對于函數(shù)12212123212||||||||()n
5、nnnyxxxxxxxxxxxxx??????????????????????當(dāng)且僅當(dāng)時,函數(shù)有最小值為1nnxxx???y21212211()()()()nnnnnnxxxxxxxx???????????????()。nN??推論推論2:對于函數(shù)()當(dāng)且僅當(dāng)1221||||||nyxxxxxx???????????????12321nxxxx????????時,函數(shù)有最小值()nxx?y21122211()()()nnnnxxxxxx
6、?????????????nN??二二運用以上推論,達(dá)到求函數(shù)最值的目的運用以上推論,達(dá)到求函數(shù)最值的目的:下面我們來解以下高考試題:例1:(2011年陜西省理科高考試題第14題)植樹節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米,開始時需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,使每位同學(xué)從各自樹坑出發(fā)前來領(lǐng)取樹苗往返所走的路程總和最小,這個最小值為分析分析:該題是一個實際應(yīng)用題,考查的知識點是絕對值求和的最值問題。先將
7、該題放在數(shù)軸上來研究。即將實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,通過建立數(shù)學(xué)模型來解決此問題。解:以一段直線公路為軸,建立如圖所示的數(shù)軸坐標(biāo)系。x設(shè)領(lǐng)取樹苗的坐標(biāo)為時,每位同學(xué)前來x領(lǐng)取樹苗往返所走的路程和為米,則y,根據(jù)推論1可知:當(dāng)且僅當(dāng)米時,函數(shù)y=2|x10|2|x20|2|x30|2|x200|?AAA——100110x??有最小值:y=2|x10|2|x20|2|x30|2|x200|?AAA——2[(20010)(19020)(1803
8、0)(17040)(16050)(15060)(14070)(13080)(12090)(110100)]????????????????????=2000(米)或2[(10010)(10020)(10030)(10040)(10050)(10060)(10070)(10080)(10090)(100100)????????????????????|100110||100120||100130||100140||100150||1001
9、60||100170||100180||100190||100200|]???????????????????=2000(米)例2:(2009年上海高考數(shù)學(xué)試題)某地街道呈現(xiàn)東—西、南—北向的網(wǎng)絡(luò)格狀,相鄰街距都為1。兩街道相交的點稱為格點。若以互相垂直一兩條街道為軸建立直角坐標(biāo)系,現(xiàn)有下述格點(2,2),(3,1),(3,4),(2,3),(4,5)(6,6)為報刊零售點,請確定一個格點(除零售點外)為發(fā)行站,使6個零售點沿街道發(fā)行站
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