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文檔簡介
1、1.2.4絕對值絕對值(第一課時)(第一課時)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):①能根據(jù)一個數(shù)的絕對值表示“距離”,初步理解絕對值的概念,能求一個數(shù)的絕對值②通過應(yīng)用絕對值解決實(shí)際問題,體會絕對值的意義和作用2、過程與方法目標(biāo):經(jīng)歷絕對值的代數(shù)定義轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)式子的過程中,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想指導(dǎo)思維活動的能力3、知識與情感目標(biāo):①通過解釋絕對值的幾何意義,滲透數(shù)形結(jié)合的思想②體驗(yàn)運(yùn)用直觀知識解決數(shù)學(xué)問題的成功教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):給出
2、一個數(shù),會求它的絕對值教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):絕對值的幾何意義、代數(shù)定義的導(dǎo)出教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)案教學(xué)過程:教學(xué)過程:一溫故互查溫故互查(二人小組完成)1.復(fù)述相反數(shù)的定義.2.如何求一個數(shù)的相反數(shù)?3.先畫一個數(shù)軸,并在數(shù)軸上分別表示下列各數(shù):3,3,0,5,5.2121這些數(shù)有什么關(guān)系?它們到原點(diǎn)的距離分別是多少?二設(shè)問導(dǎo)讀設(shè)問導(dǎo)讀閱讀教材P完成下列各題:1211?1.求下列各數(shù)的絕對值:23,,0,15.4.322.(1)絕對值等于2.3的數(shù)
3、是______.(2)∣(1)∣=______.(3)∣a∣=5則a=______.四鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練1.判斷:(1)絕對值最小的數(shù)是0()(2)一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)()(3)一個數(shù)的絕對值不可能是負(fù)數(shù)()(4)互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們的絕對值一定相等()(5)一個數(shù)的絕對值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越近()2.任何一個有理數(shù)的絕對值一定()A.大于0B.小于0C.小于或等于0D.大于或等于03.絕對值小于3的正數(shù)有()A.2個
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