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文檔簡介
1、蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名:墨童蛹 日武術散打訓練對女大學生柔韌素質(zhì)及心境狀態(tài)影響的研究 中文摘要武術散打訓練對女大
2、學生柔韌素質(zhì)及心境狀態(tài)影響的研究中文摘要研究目的:本研究隨機選取徐州工業(yè)職業(yè)技術學院選修武術散打公體課的2 0 名女大學生和未參與武術散打訓練的2 0 名女大學生作為本次研究的實驗對象,通過對其實驗前后柔韌素質(zhì)和心境狀態(tài)影響進行研究,為大學生選擇自身適合的健身項目改善柔韌素質(zhì)和發(fā)展良好心境提供參考理論依據(jù)。研究方法:本研究采用文獻資料法、專家訪談法、心理測量法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計分析法等研究方法對數(shù)據(jù)進行處理,選用簡式心境狀態(tài)量表及坐位體
3、前屈測試儀等工具對被試人員進行單組實驗前后對比分析,訓練周期1 4 周,每周2 次課程,每次訓練時長為1 小時3 0 分鐘;研究結(jié)果:1 .柔韌素質(zhì)指標:實驗組經(jīng)過1 4 周的武術散打訓練,坐位體前屈和持棍轉(zhuǎn)肩實驗前后進行對比發(fā)現(xiàn),兩個指標均有改善,差異有統(tǒng)計學意義( PO .0 5 ) ,在情緒紛亂的總分( T M D ) 也同樣的不明顯;結(jié)論:1 .長期規(guī)律的武術散打訓練能夠有效提升女大學生肩關節(jié)、髖關節(jié)、腿部等部位的柔韌性;2 .
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