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文檔簡介
1、《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1.掌握本課生字詞,會(huì)認(rèn) 2 個(gè)偏旁和 1 種筆畫。2.準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.認(rèn)識(shí)問號、句號。學(xué)會(huì)朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先答,后問的后答。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛小動(dòng)物,關(guān)愛生命的感情。[教學(xué)重難點(diǎn)]指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀問句、答句,理解“長”“短”“彎”“扁”等字的意思。[教學(xué)課時(shí)]2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程教師批注一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字
2、,并組詞練習(xí)。第二課時(shí)教學(xué)過程教師批注一、續(xù)編故事,導(dǎo)入新課1.課件出示“森林王國”里的情景。2.師:小朋友們找到自己的尾巴之后啊,別提多高興了。金花松鼠呀提議大家來一個(gè)“比尾巴大賽”。咱們也去湊湊熱鬧吧!二、精讀課文,細(xì)品文段過渡:現(xiàn)在,我們一起來看看小動(dòng)物們比尾巴的情景吧。請大家先自由讀一讀課文。1.認(rèn)識(shí)“?”,重點(diǎn)指導(dǎo)問句的讀法。2.師生對讀,三問三答。男女生對讀。3.表演讀第 1、2 小節(jié)。師:誰愿意當(dāng)小猴子、兔子和小松鼠?(讓
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