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1、110 10、大還是小 、大還是小一、教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo): (一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識 11 個字,會寫 3 個字。2、認(rèn)識偏旁雙人旁“彳” ,京字頭“亠”豎心旁“ 忄”(二)能力目標(biāo) (二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo) (三)情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,知道自己能做到和不能做到的事情,期待自己快快長大。二、教學(xué)重點 二、教學(xué)重點:認(rèn)字和寫字,理解重點詞語和練習(xí)朗讀。三、教學(xué)難點 三、教學(xué)難點:分辨漢字,認(rèn)識
2、偏旁。理解課文。四:教學(xué)方法: 四:教學(xué)方法:講授法 演示法 練習(xí)法 讀書指導(dǎo)法 游戲法 問答法五、教學(xué)媒體 五、教學(xué)媒體:教學(xué)掛圖,生字卡片,課件六、教學(xué)時間 六、教學(xué)時間:三課時教學(xué)過程 教學(xué)過程第一課時 第一課時一、導(dǎo)入談話 一、導(dǎo)入談話同學(xué)們,你是大還是小呢/今天我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于自己是大還是小的課文。二、課件出示或者圖片出示本課的插圖 二、課件出示或者圖片出示本課的插圖老師板書課題《大還是小》 ,讓我們?nèi)プx課文。三、學(xué)習(xí)生字 三
3、、學(xué)習(xí)生字 (一)初讀課文 (一)初讀課文1、聽老師讀。2、你自己讀讀看。請學(xué)生自己小聲的讀一遍,注意自己讀自己的呦,不要齊讀。3、一邊讀一邊圈出本課的生字。(二)學(xué)習(xí)生字 (二)學(xué)習(xí)生字1、哪一位同學(xué)可以試著看拼音讀一下本課的生字。shí hòu jué de zì jǐ hěn chuān yī fú kuài 時 候 覺
4、 得 自 己 很 穿 衣 服 快 3五、游戲:找朋友游戲 五、游戲:找朋友游戲老師把拼音卡片和生字卡片貼在黑板上,學(xué)生拿音節(jié)卡片和生字卡片。然后拼讀六、考一考你 六、考一考你漢字魔術(shù) 漢字魔術(shù)加一筆 加一筆目------ ------(自 (自 )變一筆 變一筆己------ ------(已 (已 )寫偏旁 寫偏旁得——( )快——( )時——( )加偏旁 加偏旁寸——( )牙——(
5、 ) ( ) ( )反義詞 反義詞大——(小 )多——(少 )七、小結(jié) 七、小結(jié)1、今天我們一起學(xué)習(xí)了什么?2、學(xué)生說。3、老師總結(jié):我們學(xué)習(xí)了本課的生字,認(rèn)識了一個偏旁4、初讀了課文八、下節(jié)課我們做什么? 八、下節(jié)課我們做什么?1、下節(jié)課我們將進(jìn)行朗讀課文,分析課文2、請同學(xué)們自己在課下把本課生字讀給爸爸媽媽聽。第二課時 第二課時一、復(fù)習(xí)檢查。 一、復(fù)習(xí)檢查。找一找游戲:我在那里?規(guī)則 1、老師叫學(xué)生閉上眼。2、老師把本課生字圖
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