正數(shù)和負(fù)數(shù)多媒體課件腳本范例_第1頁(yè)
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1、多媒體課件腳本范例課件題目 正數(shù)和負(fù)數(shù)教材版本 (略)課 時(shí) 第____1___課時(shí)(略)教學(xué)目標(biāo) 1、了解負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的; 2、能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),理解數(shù) 0 表示的量的意義;3、會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中具有相反意義的量.創(chuàng)作平臺(tái) PowerPoint創(chuàng)作思路 我先向同學(xué)們做個(gè)自我介紹,我姓林,大家可以叫我林老師,身高1.68 米,體重 60.5 千克,今年 48 歲,教齡是年齡的 7/12,我將和同學(xué)們一起度

2、過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活.老師剛才的介紹中出現(xiàn)了一些數(shù),它們是些什么數(shù)呢?引入新課內(nèi)容簡(jiǎn)介 該課件由導(dǎo)入、新授、練習(xí)和小結(jié)四個(gè)模塊組成,課件可通過(guò)導(dǎo)航界面任選模塊學(xué)習(xí),而且在每一模塊中都可通過(guò)連接返航。課件整體結(jié)構(gòu)圖封面導(dǎo)航界面導(dǎo)入 新授 練習(xí) 小結(jié)舉例 意境動(dòng)畫(huà)[投影5] 5]習(xí)相反意義 相反意義的量 的量正數(shù)、負(fù)數(shù)?零模塊序號(hào) 1 頁(yè)面內(nèi)容 簡(jiǎn)要說(shuō)明 課件的封面說(shuō)明準(zhǔn)備個(gè)卡通圖像,問(wèn)大家學(xué)過(guò)的數(shù)?并進(jìn)行歸類(lèi),引入新課。模塊序號(hào)3 頁(yè)面內(nèi)

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