閱讀課程實(shí)施方案_第1頁(yè)
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1、王峴學(xué)區(qū)閱讀課程實(shí)施方案 王峴學(xué)區(qū)閱讀課程實(shí)施方案“讀書(shū),是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑?!惫沤裰?外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū) 分不開(kāi)的。 為了使王峴學(xué)區(qū)學(xué)生讀書(shū)閱讀課程落到實(shí)處,特制定本 活動(dòng)方案。一、實(shí)施要求 一、實(shí)施要求:語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力, 注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種 閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味

2、的熏 陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言 文。九年課外閱讀總量應(yīng)在 400 萬(wàn)字以上。”分解到小學(xué)階段學(xué)生 的課外閱讀總量應(yīng)不少于 150 萬(wàn)字。我們制定這一方案就是要使學(xué) 生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。另外通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良 好的閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)并在讀書(shū)的活 動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。二、實(shí)施目標(biāo) 二、實(shí)施目標(biāo):(一)通過(guò)課外閱讀活動(dòng)的開(kāi)展

3、,在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛(ài) 讀書(shū)的良好風(fēng)氣。(二)通過(guò)課外閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。(三)通過(guò)課外閱讀活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn) 學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。(四)通過(guò)開(kāi)展閱讀課程,使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處,使閱讀成 為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。三、實(shí)施內(nèi)容 三、實(shí)施內(nèi)容:(一)制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃。各學(xué)校各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合本班 學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,按照新課標(biāo)的要求,低

4、年級(jí)的閱讀量為 5 萬(wàn)字,分解到各個(gè)學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到 1250 字;中年級(jí)不少于 40 萬(wàn)1、課內(nèi)帶課外,在四十分鐘的語(yǔ)文課上,老師要有意識(shí)地引導(dǎo) 學(xué)生把在課內(nèi)學(xué)到的方法用到課外閱讀中去。有意識(shí)地提示學(xué)生運(yùn) 用課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)方法, 去進(jìn)行課外閱讀,久而久之,學(xué)生獨(dú)立閱 讀的能力就培養(yǎng)起來(lái)了。2、指導(dǎo)讀書(shū)方法。利用“課外閱讀課”這一陣地,向?qū)W生系 統(tǒng)地傳授讀書(shū)的方法,包括合理安排讀書(shū)時(shí)間、掌握一般讀書(shū)程序, 領(lǐng)悟讀書(shū)的要求,掌 握幾種最基

5、本的讀書(shū)方法。3、 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得筆記。即讀后感。 指導(dǎo)學(xué)生循 序漸進(jìn),要根據(jù)年級(jí)的不同,逐步提高要求。如低年級(jí)可只記下文 章的題目,學(xué)會(huì)必要的生詞;中年級(jí)可摘錄優(yōu)美的句子或片斷;高年 級(jí)可先學(xué)列提綱,后寫(xiě)讀后感等。(五)加強(qiáng)檢測(cè)。 教師對(duì)學(xué)生的閱讀要及時(shí)了解,學(xué)生讀了多 少,讀得如何,教師要了然于胸,以便及時(shí)調(diào)整,進(jìn)一步指導(dǎo)。 通 過(guò)制定方案,具體實(shí)施,考查評(píng)價(jià),進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),層層深入,循 環(huán)上升,一定將“課外閱讀”扎實(shí)有效地

6、進(jìn)行到底,讓我們的學(xué)生 “熱愛(ài)讀書(shū),每 天閱讀,務(wù)成習(xí)慣,終生堅(jiān)持”。(六)各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書(shū)目(如果是長(zhǎng)篇可讓 學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,教 師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考 核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。(七)2——6 年級(jí)每班每?jī)芍芤鲆黄凇蹲x書(shū)報(bào)》,內(nèi)容可以 由下面幾部分組成:好書(shū)推薦(主要介紹一些自己最近讀過(guò)的書(shū)的內(nèi) 容簡(jiǎn)介),讀后感(學(xué)生優(yōu)秀的讀書(shū)筆記)

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