三年級下冊英語教案－recycle2－the second period 人教pep版

1、The The Second Second Period Period(Listen and draw.Sing a song. )課時目標1.復習所學的方位介詞和詢問物體位置的句型。2.復習詢問物體數(shù)量的句型。[來源:學#科#網(wǎng) Z#X#X#K]3.培養(yǎng)學生的聽力能力和動手操作能力。4.能聽懂、會唱歌曲 Short vowel song。5.培養(yǎng)學生的空間意識。重點難點重點1.復習所學的方位介詞和詢問物體位置的句型。2.復習詢問物體數(shù)

2、量的句型。難點將方位介詞和詢問物體位置的句型運用到實際情景中。教學準備1.與本課時教學相關的教學掛圖。2.錄音機和本課時教學所需錄音帶。3.學生自備蠟筆和畫紙。教學步驟 教學內容一、課前熱身(Warm－up)打招呼。[來源:Zxxk.Com]T: Good morning/afternoon, boys and girls.Ss: Good morning/afternoon, teacher.T: Welcome back to cl

3、ass. Nice to see you again.Ss: Nice to see you，too二、課前預習(Preview)學生同桌之間相互詢問各自擁有的物品，如：S1: What do you have？S2：I have pencils/crayons/…？[來源:學+科+網(wǎng) Z+X+X+K]2.學生同桌之間就各自擁有的物品的位置進行對話，如：三、新課呈現(xiàn)(Presentation)(續(xù))教師出示自己臥室的圖片，說：“Hel

4、lo，boys and girls. Look at this picture.It's my bedroom.It's a nice bedroom.What's your bedroom like? Now please take out your paper，pencils and crayons.Draw your own bedroom.” 。學生畫完自己的臥室后，在六人小組內展示，并輪流說一說自己臥室

5、中的各種物品的擺設及其位置。(2)教師出示本部分的教學掛圖，讓學生認真觀察，并與同桌談論掛圖中有什么，如：S1: What’s in the picture？S2：…are in the picture.(3)請一位學生讀出本部分情景圖下面的五個介詞短語，并依次說出各個介詞短語的漢語意思。(4)播放本部分的教學錄音，學生聽完錄音后根據(jù)錄音內容和情景圖，將介詞短語與相應的圖片連線，然后師生一起核對答案。(5)學生同桌之間用句型“Where

6、 is…？”和“It's on/in/under…”進行對話，談論情景圖中物體的位置。(6)學生再次觀察情景圖，并回答問題：How many footprints do you see？[來源:Zxxk.Com]2.Sing a song.(1)教師出示一張大肥貓的圖片，說：“Look at the cat.It is fat. It is a fat cat.(邊說邊做‘fat’的動作)” 。教師用同樣的方法教學“big pi