小學四年級科學上冊知識點整理

1、小學科學第一單元《天氣》學問點整理第一課：《我們關切天氣》 第一課：《我們關切天氣》1. 天氣 天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況 大氣狀況。2. 天氣 天氣總是在不斷地變更 變更著，它影響著我們的活動，也影響著地球上全部的生物。3. 我們可以通過云量、降水量、氣溫、風向與風速等 云量、降水量、氣溫、風向與風速等天氣特征來描繪天氣。第二課：《天氣日歷》 第二課：《天氣日歷》1. 天氣日歷 天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。

2、2. 天氣日歷中一般要記錄日期與時間、云量與降水量、風速與風向、氣溫 期與時間、云量與降水量、風速與風向、氣溫等。第三課：《溫度與氣溫》 第三課：《溫度與氣溫》1. 氣溫是指室外陰涼、通風 陰涼、通風地方的溫度，每天應當選擇同一時 同一時間、同一地點 間、同一地點測量。2. 一般狀況下，同一天中午的氣溫要比早上高。第四課：《風向與風速》 第四課：《風向與風速》1. 風向 風向是指風吹來 風吹來的方向，可以用風向標 風向標測量，一般用 8

3、 個方位來描繪風向。2. 風的速度是以風每秒行進多少米來計算的。測量風速的儀器叫風速儀 風速儀。3. 氣象學家通常把風速記為 13 13 個等級，即：0~12 級。我們也可以用風旗簡要劃分為：0 級(無風)、1 級（微風） 、2 級3.常用的天氣符號有：3. 過濾時，漏斗頸的底端緊貼燒杯的內壁，使液體沿著玻璃棒漸漸流入漏斗內，漏斗里液體的液面要低于濾紙的邊緣。 第二課：《物質在水中是怎樣溶解的》 第二課：《物質在水中是怎樣溶解的》

4、1. 溶解 溶解是指物質勻稱地 勻稱地、穩(wěn)定地 穩(wěn)定地分散在水中，不會 不會自行沉降 沉降，不能 不能用過濾 過濾的方法分別 分別。2. 高錳酸鉀 高錳酸鉀是一種紫色的、顆粒狀、能溶解在水中的物質。人們常用高錳酸鉀來消毒與防腐，但不能用手干脆取用。第三課：《液體之間的溶解現(xiàn)象》 第三課：《液體之間的溶解現(xiàn)象》 1. 有些液體互相之間也可以溶解。如：膠水、醋、酒精 膠水、醋、酒精能溶解在水中。2. 膠水 膠水放入水中，一開場沉入水底，經過

5、充分攪拌，會勻稱分布。醋放入水中后快速擴散，并勻稱分布。酒精 酒精放入水中先在上層擴散，再漸漸向下擴散，最終勻稱分布。3. 食用油放在水中，會浮于水面，充分振蕩后還是浮在水面。（不能溶解于水。但可以溶解在洗潔精中）第四課：《不同物質在水中的溶解實力》 第四課：《不同物質在水中的溶解實力》 1. 不同的物質 不同的物質在水中的溶解實力不同 溶解實力不同，食鹽溶解實力比小蘇打強。2. 水除了能溶解固體 固體與液體 液體之外，還能少量地溶解