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1、中等職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分,在培養(yǎng)技能型人才、提高勞動(dòng)者就業(yè)能力、普及高中階段教育、促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、加快新農(nóng)村建設(shè)等方面都發(fā)揮著重要的作用。教育經(jīng)費(fèi)是發(fā)展教育事業(yè)的重要物質(zhì)保證,要謀求教育的發(fā)展,必須有充裕的經(jīng)費(fèi)予以支持。因此,如何建立科學(xué)、合理、完善的中等職業(yè)教育投資體制成為重要的研究課題。本文主要從以下五個(gè)方面對(duì)這一主題開展研究。
第一章緒論部分。論述了本課題研究的背景、意義、內(nèi)容等,同時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)投資體
2、制研究的現(xiàn)狀作了大致的梳理。
第二章相關(guān)概念界定及教育投資的相關(guān)理論。界定了本文涉及的基本概念,通過(guò)對(duì)人力資本理論、公共產(chǎn)品理論、成本分擔(dān)理論等的剖析,為中等職業(yè)教育體制的改革提供了重要的理論依據(jù)。
第三章教育投資體制發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。對(duì)我國(guó)中等職業(yè)教育投資體制在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)時(shí)期的發(fā)展的過(guò)程做了簡(jiǎn)要論述,同時(shí)總結(jié)了現(xiàn)行中等職業(yè)教育體制的特點(diǎn)。其次,通過(guò)收集、整理、歸納、分析近
3、十年我國(guó)中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入的情況,從投入總量、經(jīng)費(fèi)來(lái)源結(jié)構(gòu)、生均經(jīng)費(fèi)三個(gè)方面分析了我國(guó)中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。
第四章國(guó)外職業(yè)教育投資體制。介紹了西方發(fā)達(dá)國(guó)家中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的籌措方法、投入主體等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),旨在對(duì)我國(guó)的中等職業(yè)教育投資體制改革提供有益借鑒。
第五章完善中等職業(yè)教育投資體制的建議。從行政、市場(chǎng)、制度三個(gè)途徑提出了完善我國(guó)中等職業(yè)教育投資體制的建議和對(duì)策,以增強(qiáng)中等職業(yè)教育
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