自主學習在高中英語教學中的研究.pdf

1、英語教學在高中教學中占很重要的地位，尤其是學生自主學習能力的培養(yǎng)。自主學習能增強學生的自信心，養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)。自主學習不僅能夠使學生在取得進步的同時獲得自信，而且在遇到學習困難時，能夠克服障礙，最終完成學習任務(wù)。自主學習還能夠養(yǎng)成終身學習的能力。學生要學好英語，就必須有一定的英語自主學習的能力。學生不但要學好知識，重要的是學會如何學習。
　　 本論文以語言學習方面的理論為基礎(chǔ)，著重強調(diào)自主學習在英語語言教學中的重要性。作者對

2、55名高中生進行問卷調(diào)查并對15名同學進行采訪，對他們在自主學習方面的看法及他們在學習過程中所實際采用的學習策略進行了調(diào)查，所獲得的數(shù)據(jù)表明，大部分學生堅信自主學習的重要性，然而在實際學習中很少學生會使用適當?shù)膶W習策略進行自主學習，而且他們對自主學習的具體實施明顯缺乏指導。由此本文向語言教學者提出了這一課題：增強學生自主學習的意識，調(diào)整教學策略，為學生的語言學習提供良好的文化環(huán)境。本論文還就影響學生自主學習過程的因素加以分析。另外，為了