廣州市中學(xué)教師體育生活方式調(diào)查研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩62頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師肩負(fù)著培育人才的崇高使命,中學(xué)教師日夜操勞,身心都承載著巨大的負(fù)荷,如何增進(jìn)教師的身心健康,是黨和政府十分關(guān)心的問題。體育生活方式正是一種可增進(jìn)教師身心健康的生活方式。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、實(shí)地調(diào)查法、專家訪談法以及邏輯分析法對(duì)廣州市中學(xué)教師的生活方式概況、體育生活方式所涉及的體育活動(dòng)主體、體育活動(dòng)條件和體育活動(dòng)形式以及體育生活方式的影響因素進(jìn)行了調(diào)查分析,得出以下結(jié)論:
  目前,廣州市中學(xué)教師閑暇活動(dòng)

2、以偏靜型為主,加之較大的生活壓力,致使其健康狀況不夠理想;廣州市中學(xué)教師生理、心理上的差異以及社會(huì)角色的不同造成其在閑暇活動(dòng)、體育人口比重、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和伙伴的選擇以及間接體育參與等方面均具有性別差異;影響廣州市中學(xué)教師參與體育活動(dòng)的主要因素是閑暇時(shí)間、活動(dòng)場所、生活壓力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度及天氣等;由于受廣州市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等客觀條件的制約和中學(xué)教師體育價(jià)值觀的制導(dǎo),廣州市中學(xué)教師體育生活方式體現(xiàn)為:體育人口比例較低;有一定體育消費(fèi);體

3、育動(dòng)機(jī)、體育活動(dòng)參與形式與穩(wěn)定程度體現(xiàn)出全面小康社會(huì)的特征;休閑體育活動(dòng)是體育活動(dòng)參與的主要方面。
  針對(duì)廣州市中學(xué)教師體育生活方式的現(xiàn)狀,本文提出以下建議:廣州市中學(xué)教師應(yīng)合理利用有限的閑暇時(shí)間,充分認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己身心健康的促進(jìn)作用,根據(jù)自身特點(diǎn)選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,注重運(yùn)動(dòng)的休閑性,通過休閑體育活動(dòng)的參與提高生活質(zhì)量,完善生命過程;廣州市各中學(xué)應(yīng)關(guān)注教師的身心健康,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師健康促進(jìn)的緊迫性,避免和減少對(duì)教師造成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論