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3、32初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的理論研究。521初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的基本概念52111青境5212教學(xué)情境5213實(shí)驗(yàn)教學(xué)。622初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的理論基礎(chǔ)。6221情境認(rèn)知理論6222建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論723初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的主要步驟924初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)模式10241初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)模式的涵義10242初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)模式的目標(biāo)10243初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)模式的基本程序10244初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)模式的主要特點(diǎn)。1
4、23初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的實(shí)踐研究1531初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的一般要求15311初中生物演示實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的一般要求“15312初中生物分組實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的一般要求一1632中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的常用方法17321動(dòng)手實(shí)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)實(shí)踐情境17322邊講邊做,做好技能性實(shí)驗(yàn)20323驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)要確實(shí)能起到驗(yàn)證作用2133初中生物實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)的關(guān)鍵問題2l331聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際2l332直觀演示,創(chuàng)設(shè)形象情境22333生活展現(xiàn)情境2234初中
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