已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教育關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,教育應(yīng)是讓每個(gè)學(xué)生都能感受到生命的意義,學(xué)會(huì)生存并努力提升自身價(jià)值。而近年來(lái)在校園內(nèi)傷害生命的事件時(shí)有發(fā)生,因此對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命教育是必要而又迫切的,以此來(lái)提高學(xué)生的心理健康,避免此類事件的發(fā)生。本研究主要采用問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生的死亡態(tài)度、生命認(rèn)知現(xiàn)狀和生命教育需求情況,進(jìn)而在此基礎(chǔ)之上再?gòu)膫€(gè)人、家庭、學(xué)校教育、社會(huì)影響、傳統(tǒng)文化這五個(gè)因素探討分析造成學(xué)生生命觀和死亡態(tài)度此種現(xiàn)狀的原因,最后從單獨(dú)開(kāi)設(shè)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 80122.大學(xué)生死亡態(tài)度調(diào)查研究和團(tuán)體干預(yù)
- 臺(tái)灣地區(qū)幼兒生命態(tài)度的調(diào)查研究.pdf
- 旅游態(tài)度的調(diào)查研究.pdf
- 心理健康視野下大學(xué)生死亡態(tài)度及生命教育研究.pdf
- 工作態(tài)度調(diào)查研究
- 基于角膜圖像的死亡時(shí)間推斷研究和中毒死亡案件的調(diào)查研究.pdf
- 濰坊地區(qū)發(fā)熱嬰幼兒父母對(duì)發(fā)熱知識(shí)、態(tài)度、行為及健康教育需求的調(diào)查研究.pdf
- 電視對(duì)幼兒的影響和家長(zhǎng)態(tài)度的調(diào)查研究
- 中國(guó)爭(zhēng)議性廣告態(tài)度調(diào)查研究.pdf
- 35229.中學(xué)生教育懲罰態(tài)度問(wèn)卷編制及調(diào)查研究
- ??坪椭C激勵(lì)需求調(diào)查研究
- 北京市專車司機(jī)安全態(tài)度調(diào)查研究.pdf
- 61811.回歸高中生生命的教育調(diào)查研究
- 中國(guó)兒童孤獨(dú)癥病程發(fā)展、治療現(xiàn)狀和教育需求的家庭調(diào)查研究.pdf
- 中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教育資源現(xiàn)狀與需求的調(diào)查研究.pdf
- 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的調(diào)查研究.pdf
- 我國(guó)鐵路旅客大眾媒介使用習(xí)慣和需求調(diào)查研究.pdf
- 大學(xué)生死亡態(tài)度、生命意義及相關(guān)因素的研究.pdf
- 山西省3所高校醫(yī)學(xué)本科生對(duì)患者安全知識(shí)、態(tài)度及教育需求現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf
- 深入實(shí)際、調(diào)查研究的科學(xué)態(tài)度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論