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文檔簡(jiǎn)介
1、該文通過對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)的歷史考察,審視了戰(zhàn)后美國(guó)研究型大學(xué)本科教育的發(fā)展和改革的不同階段的特點(diǎn),抓住研究型大學(xué)發(fā)展的歷史趨勢(shì),對(duì)其改革的內(nèi)容和成效進(jìn)行了全面的闡述.文章分為四個(gè)主要部分:前言部分明確了該文的研究對(duì)象,并對(duì)其定義和特點(diǎn)進(jìn)行了界定;第二部分為文章的主體,將戰(zhàn)后美國(guó)研究型大學(xué)本科教育改革劃分為三個(gè)階段:戰(zhàn)后初期的探索,70、80年代的改革,90年代的重建.這部分分析了美國(guó)研究型大學(xué)本科教育特點(diǎn)和凸現(xiàn)的不足,以各個(gè)時(shí)期發(fā)表的指
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