實施體育新課標背景下鄂州市城區(qū)九所初中體育教學改革現(xiàn)狀分析.pdf

1、學校體育是教育工作的重要組成部分，對增強學生體質和健康意識，養(yǎng)成終身體育的習慣，提高社會總體健康水平具有重要作用。體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的基本組織形式，是體育教師的教與學生的學的共同活動。體育教學質量的高低水平是直接影響學校和社會整體教育水平的重要因素。 本文采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，以鄂州市城區(qū)九所初中為研究對象，對其學校的領導、體育教師及學生進行專題訪問和問卷調查，實地了解九所初中的體

2、育教學的基本現(xiàn)狀、體育教師的素質情況及對體育教學改革的理解程度、領導對學校體育工作的認識程度、體育教學中存在的不足之處等，從而對鄂州市城區(qū)初中實施體育新課標后的教學狀況有全面了解。 研究結果表明，在新課程改革實施過程中，“健康第一”的指導思想得到貫徹，教學中更加重視學生的主體地位，注重學生的身心健康，課程內容變的豐富多彩，拓展了體育教學空間，吸引了學生學習體育的積極性。但同時仍然存在場地、器材缺乏、班額過大等問題，這些都是影響和