基于數(shù)據(jù)網(wǎng)格技術(shù)的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的研究.pdf

1、網(wǎng)格將互聯(lián)網(wǎng)連接的所有資源整合成一臺超級虛擬計算機(jī)。它是集成和并行的計算與資源環(huán)境，其核心是在異構(gòu)和分布式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，實現(xiàn)資源共享(包括計算資源、存儲資源、通信資源、軟件資源、信息資源、知識資源等)，消除信息孤島。校園網(wǎng)格是網(wǎng)格技術(shù)在校園范圍內(nèi)的實現(xiàn)。將校園網(wǎng)內(nèi)的各種計算資源以有效的方式動態(tài)的組織起來，隱藏其內(nèi)部異構(gòu)性和動態(tài)性，形成一個可相互利用、相互合作、對用戶相對透明的高性能計算環(huán)境，為科研教學(xué)提供高效可信的協(xié)同計算服務(wù)。

2、 遠(yuǎn)程教育在全球范圍內(nèi)，都有著急速發(fā)展的趨勢，但現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，普遍存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：缺乏廣泛的資源合作，遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)不完善，網(wǎng)絡(luò)的異構(gòu)給遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)帶來了很大的難度，這些是造成教育資源不能大范圍內(nèi)共享、教學(xué)資源重復(fù)開發(fā)的主要原因。網(wǎng)格技術(shù)的出現(xiàn)，為我們解決這些問題帶來了契機(jī)，因為網(wǎng)格技術(shù)的核心就是信息、資源共享。網(wǎng)格技術(shù)在其它許多領(lǐng)域都已經(jīng)有了初步的應(yīng)用，但是在遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用得還很少，研究如何將網(wǎng)格技術(shù)應(yīng)用到遠(yuǎn)程教