護理人員科研倫理認知執(zhí)行現(xiàn)狀影響因素及對策研究.pdf

1、目的：
　　通過問卷調查了解臨床護理人員的科研倫理認知現(xiàn)狀和科研倫理執(zhí)行現(xiàn)狀；探索影響護理人員科研倫理認知和執(zhí)行的因素；針對調查結果提出相應對策，為加強臨床護理科研倫理審查機制建設提供現(xiàn)實的依據(jù)，進一步維護受試者權益。
　　方法：
　　文獻分析法：閱讀國內外科研倫理相關法律法規(guī)、文獻后擬定問卷條目。
　　專家組討論法：咨詢專家（由臨床護理專家、護理研究人員、倫理審查專家、護理科研管理專家等組成），專家組就問卷條目

2、有效性、合理性展開討論，在此基礎上修訂問卷條目。
　　問卷調查法：選擇全國7個分區(qū)共14所三甲醫(yī)院的臨床護理人員，采用自制《護理人員科研倫理認知和執(zhí)行情況調查問卷》進行調查。
　　統(tǒng)計學方法：調查數(shù)據(jù)錄入Excle13.0和SPSS22.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學分析。
　　結果：
　　本次調查共發(fā)放問卷1400份，回收問卷1317份，問卷回收率94.1％，有效問卷1158份，問卷有效率87.9%。
　　1.護理

3、人員科研倫理認知情況：僅12.4%的護理人員熟知科研倫理相關知識，25.6%的護理人員熟知科研倫理規(guī)范準則，28.1%的護理人員熟知倫理委員會相關知識。31.4%的護理人員接受過有關護理科研倫理方面的培訓（課程），其中組織培訓的機構以院校（76.9%）為主，影響護理人員參加相關培訓的因素主要是臨床護理工作任務繁重（85.26%）。在科研倫理認知方面，年齡31-44歲組護理人員科研倫理規(guī)范知識、倫理機構知識得分最高；年限16-20年護理人

4、員科研倫理規(guī)范知識、倫理機構知識高于其他年限組；學歷方面碩士以上學歷護理人員倫理認知得分高于其他學歷組；就職稱而言，主管護師科研倫理規(guī)范知識、倫理機構知識得分均高于其他職稱組；從科室分布來看，腫瘤科護理人員在科研倫理規(guī)范知識方面得分最高，其余依次為兒科、婦科、外科、老年科、精神科、重癥科、急診科、內科、中醫(yī)科。
　　2.護理人員科研倫理執(zhí)行情況：0.3%的護理人員能夠切實履行科研倫理審查主要程序?？蒲袀惱韺彶橹饕绦蚍譃樗牟糠?，其

5、中受試者保護部分（29.7%）、知情同意部分（4.8%）、審查程序執(zhí)行部分（2.6%）、科學性部分（1.7%）。39.6%的護理人員表示不了解科研倫理審查程序；57.9%的護理人員未申請倫理委員會審議，未申請審議的原因主要有：不知道自身研究是否應該接受倫理審查（49.03%）、臨床工作任務繁重（45.60%）、倫理審查過程繁瑣（42.92%）；申請審議的護理人員中54.2%的護理人員是為了完成醫(yī)院管理部門的規(guī)定，51.3%是發(fā)表文章晉升

6、職稱的需要；不同特征護理人員科研倫理執(zhí)行得分差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.01）。其中從年齡分布看，31-44歲組護理人員科研倫理執(zhí)行較好；從工作年限看，11-15年組護理人員科研倫理執(zhí)行好于其他組護理人員；從學歷看，碩士學歷組護理人員科研倫理執(zhí)行較好；從職稱看，主管護師組護理人員科研倫理執(zhí)行好于其他職稱組護理人員；從科室分布看，腫瘤科護理人員科研倫理執(zhí)行得分最高。
　　3.護理人員科研倫理認知和執(zhí)行的影響因素：不同年齡、年限、學歷、

7、職稱、態(tài)度、科室、是否參與過科研培訓的護理人員科研倫理認知和科研倫理執(zhí)行得分差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.01）。影響護理人員科研倫理認知的主要因素從大到小依次為態(tài)度、培訓、職稱、科室，影響護理人員科研倫理執(zhí)行的主要因素從大到小依次為培訓、學歷、職稱、態(tài)度。
　　結論：
　　護理人員科研倫理認識態(tài)度較好，能夠在護理科研中積極主動地思考科研倫理相關問題。同時護理人員科研倫理知識和審查程序知識不足，護理人員科研倫理認知和執(zhí)行現(xiàn)狀不容