某綜合醫(yī)院護(hù)理人員科研認(rèn)知行為調(diào)查及干預(yù)措施的研究.pdf

1、目的:通過(guò)對(duì)河北省人民醫(yī)院護(hù)理人員科研現(xiàn)狀、存在的科研困難及開展科研的需求進(jìn)行調(diào)查，了解河北省人民醫(yī)院護(hù)理人員的科研水平及需求現(xiàn)狀，客觀分析護(hù)理人員科研需求亟待滿足的條件，針對(duì)存在的問(wèn)題提出可供醫(yī)院護(hù)理管理部門參考的管理對(duì)策并實(shí)施，以促進(jìn)護(hù)理人員科研行為、推動(dòng)護(hù)理科研工作的持續(xù)發(fā)展。
　　方法:選定河北省人民醫(yī)院工作一年以上的注冊(cè)護(hù)士進(jìn)行研究，采用問(wèn)卷調(diào)查的方式采集護(hù)理人員相關(guān)信息，使用問(wèn)卷是在山西醫(yī)科大學(xué)程金蓮教授設(shè)計(jì)的“護(hù)理人

2、員科研能力自評(píng)量表”基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)的問(wèn)卷;包括一般資料（5個(gè)條目）、科研認(rèn)知（15個(gè)條目）、科研態(tài)度（5個(gè)條目）、科研行為（4個(gè)條目）和科研困難（2個(gè)條目）與需求（9個(gè)條目）三大部分（共40個(gè)條目）。
　　通過(guò)對(duì)護(hù)理人員科研認(rèn)知行為現(xiàn)狀及科研需求進(jìn)行調(diào)查并分析，制定包括集中講座、分層授課、小組活動(dòng)三種形式多種內(nèi)容的科研干預(yù)計(jì)劃并在護(hù)理科研小組的合作下實(shí)施，干預(yù)時(shí)間為12個(gè)月。收集科研干預(yù)前后護(hù)理人員科研認(rèn)知、態(tài)度及行為相關(guān)信息。對(duì)

3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果采用SPSS13.0軟件統(tǒng)計(jì)包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，調(diào)查結(jié)果采用統(tǒng)計(jì)描述、卡方檢驗(yàn)。
　　結(jié)果:
　　1.護(hù)理人員在護(hù)理科研中認(rèn)為有難度的方面排在前五位的依次是:科研選題(90.7％)、科研設(shè)計(jì)(67.2％)、收集分析資料(61.1％)、和檢索文獻(xiàn)(59.0％)、撰寫論文(43.7％)。護(hù)理人員在護(hù)理科研中所遇到的困難排在前五位的依次是:工作太辛苦沒(méi)有精力(80.4％)、沒(méi)有時(shí)間(76.5％)、缺乏專門指導(dǎo)(51.8％)、計(jì)

4、算機(jī)知識(shí)缺乏(45.5％)、實(shí)驗(yàn)條件不足(35.6％)。
　　2.護(hù)理人員對(duì)于科研干預(yù)的需求度較高，認(rèn)為非常需要和需要科研干預(yù)的占到總調(diào)查人數(shù)的88％。
　　3.護(hù)理人員在希望參與的科研學(xué)習(xí)項(xiàng)目排在前五位的依次是:科研選題(75.9％)、統(tǒng)計(jì)分析(68.7％)、文獻(xiàn)檢索(50.0％)、收集資料(42.8％)、撰寫論文(29.8％)。護(hù)理人員在希望參與的科研學(xué)習(xí)形式排在前五位的依次是:根據(jù)護(hù)士的科研需求進(jìn)行針對(duì)性授課(45.8

5、％)、集中授課(44.6％)、根據(jù)護(hù)士科研能力分層次培訓(xùn)(34.9％)、根據(jù)科室疾病特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)(24.7％)、小組交流學(xué)習(xí)(23.5％)。
　　4.護(hù)理人員科研認(rèn)知，干預(yù)前高水平(24～30)占72.3％,中水平(18～23分)估67.5％，低水平（0～17分）占25.3％;干預(yù)后高水平(24～30分)占22.4％，中水平（18～23分）占63.7％，處于低水平(0～17分)占13.9％，干預(yù)前后比較，P＜0.05，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)

6、意義。
　　5.干預(yù)前后護(hù)理人員科研態(tài)度，干預(yù)前積極(11～15分)占8.5％，一般（6～10分）占83.4％，不積極（0～5分）占8.1％;干預(yù)后積極(11～15分)占22.4％，一般（6～10分）占63.7％，不積極(0～5分)占7.9％，干預(yù)前后比較，P＜0.05，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
　　6.護(hù)理人員科研行為比較，在發(fā)表論文、參編著作、在研課題、在寫論文方面干預(yù)后比干預(yù)前均有增加，P＜0.05，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

7、>　　結(jié)論:
　　1.超過(guò)85％護(hù)理人員在護(hù)理科研的各個(gè)方面存在不同程度的需求。
　　2.護(hù)理人員對(duì)護(hù)理科研的多個(gè)環(huán)節(jié)感覺(jué)有難度，存在的科研困難及科研需求是多方面的。
　　3.科研干預(yù)后護(hù)理人員的科研認(rèn)知水平及態(tài)度均比干預(yù)前提高。
　　4.護(hù)理人員的科研行為包括發(fā)表論文、參編著作、在研課題及在寫論文方面均比干預(yù)前有所增加。
　　5.從護(hù)理人員對(duì)各種可能采取的干預(yù)內(nèi)容、形式的期待程度及干預(yù)后效果進(jìn)行分析，反映