“非主流現(xiàn)象”對高中生群體的影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、很長一段時間以來,非主流文化給學生帶來的影響及作用相當微弱,主流文化的傳播在學校校園文化體系中占有重要地位。但是隨著中國經濟發(fā)展和社會的變革,非主流已經成為一種文化現(xiàn)象,而青少年作為其流行主體,具有一定的代表性,本文以高中生為研究對象,列舉了大連市第五十七中學高中部,采用調查問卷等研究手法,對229名高中生進行了調查,得出了大部分高中生都有非主流的傾向,非主流有蔓延之勢,非主流已經成為影響學生生活和學習等方面的重要內容。筆者最后還建設性

2、的提出了一些針對非主流現(xiàn)象的對策,希望能夠拋磚引玉,引起廣泛的探討。
　　 論文研究主要可分為六個部分:
　　 第一部分:此為結論部分,是課題的提出。闡述了本課題研究的背景、現(xiàn)狀以及研究的目的和意義。
　　 第二部分:與研究相關的理論知識。
　　 第三部分:“非主流現(xiàn)象”的實證研究。主要介紹了本課題的實驗方法為調查法,介紹了問卷的組成,以大連市第五十七中學高中生為研究對象,最后得出了大部分高中生都有非主流

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