高中歷史問題教學(xué)與良好思維品質(zhì)的培養(yǎng).pdf

1、 A b s t r a c tn l i s p a p e rp a m c d I a r l y r e s e a r c h e s t h e r e l a t i o n o fp r o b I e mt e a c h i n g f o rh i s t o r y a l l dc u l t i v a t i o n o f g o o dt h i n k i n gq u a l i t y ．T h

2、 ew r i t e ri n V e s t i g a t e st h cc u I t i V a t i o no f s t u d e n t S ’g o o dt h i n k i n gq n a 王i t y w i t h p r o b l 嘲t e a c h j n g i n o r d e r t o e n t m s tt h e n e w f u n c t i o no ft e a c

3、l l i n gh i s t o r y ．I nf 如t ，i nt h i sp 印e r ，t h ew r i t e rm a i l l l y m a k e c r e a t i o na n dr e s e a r c h 也em e a I l i n ga b o u t h o w 1 1 i s t o r yt e a c h i n g p r o b l e m c u l t i v a t e

4、m e m i n k i n g q u a l i t y ．W i t h t h e d e 、噌1 0 p m e n t o fm o d e ms o c i e t y ，i t i s n e c e s s a r y t o d e m a n dm e l i f e _ l o n ge d u c a t i o n ．1 1 1 em t i m a t ep u r p o s eo fe d u c a

5、 t i o n i s t o c 謝t i V a t e t h e s t u d e n t s i n t e 掣a t i n g 觚dc o n t i n u e l yd e v e l o p m e n t a I l dg o o dt h i l l l ( i n g c h a r a c t e ra l s ob e c o m e t h e i m p o r t a J l t f b l l

6、f l d a t i o nf o rs t u d e n t s ．T h ct h i I l k i n gq u a l i t yi s p e r s o n a lt h i f l k i n gc h a r a c t e r ．T h et h i n “n gq u a l i t yr e n e c tm ed i 玨b r e n c ed b o mi n d i v i d u a li n t e

7、 l l i g e n c e o rm i n k i n g l e V e I ，w h i c hi n V o l V i n gf i V e 雒p e c t s ：p r o 缸n d i 壩n e x i b i l i 吼o r i g i n a l i t y ，c r i t i c i z i t i o na I l dq u i c k n e s s ．T h ep r o b l e m t e a

8、 c h i n gi s o n c o ft h ew a y f o rc u l t i v a t et 壬l e s t u d e n t s ’g o o d t h i n k j n gq u a l i 何I nc l a s s r o o m t e a c h i n g ，t h e 把a(bǔ) c h e rc u l t i v a t e t h e s t u d e n l s ’p r o b l e

9、 mc o n s c i o u S n e s sb y s e t u p p r o b l e mc i r c u m s t a l l c e s w h i c hm a k e s g t u d e n t s i m p r o v e t h ea b i l i t ) ，t 0 p r o d l l c eq u e ma d d r e s sq u e r y a I l de x p 0 1 l I

10、 l dq u e r ys oa st o c u l t i v a t es t u d e n t s ’9 0 0 dt h i I 幽n gq u “i t y ：n e x i b i l i 吼q u i c k n e s s ，p m f h d j t y ' c m i c i z i t i o ne t c ，I np r o b l e mt e a c h i n g ，t 1 1 e t e a

11、 c h e rc o n s t r u c t st h e 船es t u d ys “u a t i o n ，w h i c hm a k e st h es t u d e n t sd a r et o a s kp r o b l e m sa n d t h e s t u d e n t sw a n t t oa s kp r o b l e m st h r o u 曲b u j l d i n gt h ep

12、r o b l e m s i t l l a t i o n ．mp r o b l e m t e a c h i n 函t h et e a c h e r SS t i l l 把a(bǔ) c hs t u d e n t s 山em e 也o do fq u e r yi no r d e r t om a k em e s t u d e n t sh a v e 恤e s k i l l so fa s k i n gp m b

13、 l e m s a n d t h et e a c h e r sa l s o 西V et h ep r o p e re v a l u a t i o nt o s t u d e m s ，w h i c hm a k e s 也es t u d e n t s a d 印ti n a s k i n g ．A l lm e s ew a y sc a r r y i n go u ti np r o b l e m t e

14、 a c h i n g w i I 【c u l t i V a t et h es t L l d e n t s ’9 0 0 d m i I 止i r 喀q u a l i t y ．T h er n o s ti m p o r 鼬tc } 魄豫c t e r so fp r o b l e m 把a(bǔ) c h i n g a r e t 0 g i V ef u l l p l a yt o s t u d e n 招’i n

15、 i t i a t i V e a n dp o s m v i t y ，s t i ru pt l l e s t u d e n t s ’p o s i t i V et l l i I l ：如g ，a c t i V a t e t l l e i m e l l i g e n c ea J l d m a k et h e咖d e n t s d e v o t e t h e i r i n d e p e n d

16、e n t 蚰l d y s p i r i t a n d c u l t i V a t e t 1 1 e s t u d e n t s ’a b i l i t y o fi n n o v a t i o n ．K e y W o r d s ： p r o b l e m t e a c h i n g ，t h j n k i n gq u a l i 鑼，p r o b l e mc o n s c i o u s n