高中語文外國作品教學(xué)存在的問題及對策.pdf

1、2003年隨著新課標(biāo)的頒布，新課程改革已經(jīng)全面鋪開，語文學(xué)科由于位于改革的前列而備受各界關(guān)注?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》課程目標(biāo)中明確提出：“認(rèn)識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)?！薄镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在此基礎(chǔ)上又提出了“尊重和理解多元文化，關(guān)注當(dāng)代文化生活，學(xué)習(xí)對文化現(xiàn)象的剖析，積極參與先進(jìn)文化的傳播和交流。”顯而易見，尊重和理解多元文化已經(jīng)成為高中語

2、文教學(xué)中的一種理念，要實(shí)現(xiàn)這一理念，根本途徑之一就是要加強(qiáng)中學(xué)語文中的外國文學(xué)教學(xué)，它不僅可以為學(xué)生打開一扇了解異域文化的窗戶，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的多元文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。但是卻事與愿違，在一些老師的心目中外國文學(xué)只是讓學(xué)生欣賞和了解的，遠(yuǎn)不能像中國傳統(tǒng)文學(xué)那樣承擔(dān)起文學(xué)教育的重任，因此在教學(xué)實(shí)踐中，忽視外國文學(xué)教學(xué)的現(xiàn)象比比皆是。教師厭教，學(xué)生厭學(xué)，中學(xué)語文外國文學(xué)教學(xué)中存在著的諸多嚴(yán)重問題，探尋其背后的原因是多方面的：有教師的原因、