腫瘤醫(yī)院護士結構授權與心理授權及工作投入之間關系的研究.pdf

1、目的：了解河南省腫瘤醫(yī)院護士結構授權、心理授權與工作投入的現(xiàn)狀及三者之間的關系，并分析各自的影響因素，旨在為護士心理健康狀況的自我調整提供理論參考，重點是為管理者建設健康型的組織，從而提高護士的工作投入提供理論參考和實踐指導。
　　方法：2014年11月至2015年2月,采用分層整群抽樣法選取研究對象，即河南省某三所腫瘤醫(yī)院的450名臨床一線護士，研究工具包括：①自行設計的一般情況調查表；②工作條件效能量表；③李超平學者修訂的心理

2、授權量表；④李金波學者修訂的工作投入量表。
　　運用Epidata3.1進行數據錄入以后，采用SPSS15.0對數據進行統(tǒng)計學分析，運用描述性統(tǒng)計分析評估護士的結構授權、心理授權和工作投入的現(xiàn)況；護士結構授權、心理授權與工作投入的影響因素采用獨立樣本的t檢驗、方差分析、LSD檢驗等統(tǒng)計學方法；采用Pearson相關和多元線性逐步回歸等方法評估護士結構授權、心理授權對工作投入的影響。
　　結果：⑴腫瘤醫(yī)院護士結構授權6個維度及

3、總分由高到低依次為：資源（3.14±0.75）分、機會（3.10±0.73）分、支持（3.09±0.76）分、非正式權力（3.08±0.73）分、正式權力（2.97±0.74）分、信息（2.57±0.84）分、結構授權總分為（17.94±3.47）分。不同月收入、崗位類型、醫(yī)院等級以及是否臨床帶教的護士結構授權得分差異有統(tǒng)計學意(P<0.01)；不同年齡段的護士在機會、信息、資源維度得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)；不同護齡的護士在

4、信息維度得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01)；不同學歷的護士在機會、支持維度得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。⑵腫瘤護士心理授權的4個維度及總分由高到低依次為：自我效能（3.94±0.56）分、工作意義（3.80±0.65）分、工作自主性（3.72±0.68）分、工作影響（3.05±0.75）分、心理授權總分為(14.51±1.91)。護士不同的年齡、科室、崗位類型以及是否臨床帶教其心理授權得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)；不同

5、護齡的護士工作自主性維度得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。⑶腫瘤醫(yī)院護士工作投入的3個維度及總分由高到低依次為：專注（3.78±0.55）分、奉獻（3.66±0.63）分、活力（3.44±0.60）分、工作投入總分為（10.88±1.51）分。不同年齡、護齡、科室的護士工作投入得分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。⑷腫瘤醫(yī)院護士結構授權、心理授權與工作投入三者之間兩兩正相關(P<0.01)；結構授權與心理授權對腫瘤醫(yī)院護士的工作投入

6、水平均有正向的預測作用；且結構授權通過心理授權的間接作用正向預測護士的工作投入水平。
　　結論：①腫瘤醫(yī)院護士結構授權得分處于低等水平，仍有較大的提升空間。其中年齡、護齡、學歷、月收入、是否臨床帶教、崗位類型和醫(yī)院等級是腫瘤醫(yī)院護士結構授權的主要影響因素。②腫瘤醫(yī)院護士心理授權得分處于中等水平，仍待提高；其中年齡、護齡、是否臨床帶教、科室和崗位類型是腫瘤醫(yī)院護士心理授權的主要影響因素。③腫瘤醫(yī)院護士工作投入得分處于中等水平，仍有提