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1、課堂是教師和學(xué)生共同組成的舞臺，它是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。和諧課堂作為學(xué)校教學(xué)和師生關(guān)系的新型定位，歸根溯源于構(gòu)建和諧社會的基本理念。構(gòu)建中職學(xué)校的和諧課堂，就是要按照中職學(xué)生的特點，加強與學(xué)生的交流和互動，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，讓學(xué)生在愉悅的課堂氛圍中掌握文化和技能知識，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平，最終實現(xiàn)教育目的。有效的課堂管理是建構(gòu)和諧課堂的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，教師只有通過對學(xué)生情況的深入了解和分析，才能抓住課堂教學(xué)活動中的關(guān)鍵環(huán)
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