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文檔簡介
1、山東師范大學碩士學位論文基于網(wǎng)絡自主學習的元認知能力提高探究姓名:楊德超申請學位級別:碩士專業(yè):教育技術學指導教師:宮淑紅20090410山東9 幣范大學碩士學位論文論文第五章對本文的主要工作及研究成果進行了總結性闡述。研究表明:1 .元認知能力的提高能促進學生更好的在網(wǎng)絡自主學習環(huán)境中開展學習。2 .本研究設計的基于網(wǎng)絡自主學習的元認知能力提高的學習活動方案切實可行,并在實踐基礎上得出了相關的提高策略:( 1 ) 對學生進行相關培訓;
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