12222.研究生網(wǎng)絡自主學習元認知能力水平的現(xiàn)狀調查與分析_第1頁
已閱讀1頁,還剩73頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、山東師范大學碩士學位論文I目錄目錄摘要................................................................................................................................IABSTRACT................................................................

2、.................................................III第一章緒論..................................................................................................................11.1研究背景.........................................

3、................................................................11.2選題的意義.....................................................................................................21.3國內外研究現(xiàn)狀...................................

4、..........................................................21.3.1國外研究現(xiàn)狀......................................................................................21.3.2國內研究現(xiàn)狀....................................................

5、..................................51.4研究目的、內容與方法.................................................................................81.4.1研究目的.................................................................................

6、.............81.4.2研究內容..............................................................................................81.4.3研究方法.............................................................................................

7、.8第二章相關概念界定及理論基礎............................................................................102.1相關概念界定...............................................................................................102.1.1自主學習...........

8、.................................................................................102.1.2網(wǎng)絡自主學習....................................................................................112.1.3元認知與元認知能力..........................

9、..............................................132.1.4網(wǎng)絡自主學習元認知能力................................................................142.2相關理論基礎.................................................................................

10、..............142.2.1建構主義學習理論............................................................................142.2.2元認知理論........................................................................................15第三章研究生網(wǎng)絡自主學習元

11、認知能力結構的分析............................................183.1元認知結構體系...........................................................................................183.2研究生網(wǎng)絡自主學習元認知能力結構...........................................

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論