市級(jí)財(cái)政系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估體系研究——以湘潭市為例.pdf

1、隨著《公務(wù)員法》的頒布,公務(wù)員培訓(xùn)日漸受到關(guān)注,作為公務(wù)員培訓(xùn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估將是衡量培訓(xùn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)、培訓(xùn)手段優(yōu)劣、培訓(xùn)內(nèi)容是否恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。因此,在開(kāi)展公務(wù)員培訓(xùn)的過(guò)程中,需要構(gòu)建一套科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)估體系,通過(guò)科學(xué)、可操作的具體評(píng)估,才能確保公務(wù)員培訓(xùn)步入良性的運(yùn)行軌道,才能保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。由于公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估主體功能缺位、組成單一,尚未形成具有可操作性的評(píng)估指標(biāo)體系,評(píng)估方法單一等問(wèn)題已成為制約公務(wù)

2、員培訓(xùn)效果評(píng)估工作發(fā)展的瓶頸。因此,本文通過(guò)分析公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估體系的現(xiàn)狀,深入分析其不足之處,以著名的科克帕特里克的培訓(xùn)評(píng)估模型為理論依據(jù),對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估體系做了嘗試性的探索,提出完善和培育多元化的公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估的主體,選擇適用的培訓(xùn)評(píng)估方法,在借鑒國(guó)外成熟公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估和國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采用專家咨詢法選取評(píng)估指標(biāo),構(gòu)建出一個(gè)包括反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層和結(jié)果層在內(nèi)的培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)體系,并運(yùn)用層次分析