中小學校長選任制度研究.pdf

1、中小學校長是中小學最高的行政負責人,是基礎教育政策最直接的貫徹者和執(zhí)行者,是基礎教育改革最一線的實踐者和探索者,是決定中小學校前進與發(fā)展方向的領路人,其綜合素質(zhì)和管理水平的高低直接決定著基礎教育事業(yè)發(fā)展的好壞。我國已建立了一系列中小學校長選拔和任用制度,這些制度曾經(jīng)為國家選拔和任用了一批批優(yōu)秀的校長,也曾為我國基礎教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮過積極的作用。然而,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行的中小學校長選任制度已經(jīng)不能適應時代的要求,影響了我國基礎教育事業(yè)

2、的改革與發(fā)展。
　　 本文以時間為線索對我國中小學校長選任制度的產(chǎn)生、發(fā)展和改革的歷程進行了梳理,并對我國中小學校長選任制度進行了現(xiàn)狀分析。在此基礎上,以重慶市為例,采用問卷調(diào)查和訪談的方法,對在某高校培訓中心接受培訓的中小學校長和教師進行了調(diào)查和訪談,試圖找出現(xiàn)行中小學校長選任制度存在的主要問題,并以此來思考解決這些問題的主要對策。
　　 本文通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),現(xiàn)行中小學校長選任制度主要存在三個方面的問題:1.選任資格