視閱口譯與視聽口譯的技巧及MTI視譯課程的教學(xué)方法探究.pdf

1、本文旨在通過對(duì)視閱口譯和視聽口譯的分析，探索出適用于實(shí)踐的技巧。研究表明，應(yīng)將視閱口譯與視聽口譯從同傳和交傳的范疇內(nèi)區(qū)分出來，還其本來面目，以獨(dú)立的身份與同傳交傳并列為口譯形式之一。本文特別對(duì)視閱口譯和視聽口譯中出現(xiàn)的書面材料進(jìn)行了研究和探討，在視譯過程中，書面文本應(yīng)視為一種輔助還是干擾，必須引起足夠的重視。視譯課程現(xiàn)已成為翻譯碩士的必修課，本文試圖結(jié)合視譯課程探討如何加強(qiáng)對(duì)翻譯碩士視閱口譯和視聽口譯的能力培養(yǎng)。
　　論文除結(jié)語部

2、分分為五個(gè)章節(jié)。
　　第一章闡明了本文討論的重點(diǎn)是視閱口譯和視聽口譯及其重要性。
　　第二章對(duì)視閱口譯和視聽口譯進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，介紹了相關(guān)的理論基礎(chǔ)。
　　第三章列舉出視閱口譯和視聽口譯不同于其它口譯活動(dòng)的各個(gè)方面，并且提出將視閱口譯和視聽口譯視為一種獨(dú)立的翻譯形式的原因。擁有獨(dú)特的理論體系，獨(dú)立的應(yīng)對(duì)技巧，甚至是自身特殊的困難，種種跡象表明，視閱口譯和視聽口譯應(yīng)被列為與同傳、交傳同等的課程體系。視譯人員必須快速理解文本