徐州市中學生網絡接觸及其危險因素和干預對策研究.pdf

1、互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，對現代人的生活和工作產生了劃時代的影響，但由于主觀上中學生認知和交往需求強烈，社會化尚未完成，客觀上互聯(lián)網環(huán)境較為復雜以及缺乏有效的管理和保護，因此，互聯(lián)網技術一方面為中學生的學習與交往帶來了許多新的機遇，另一方面也產生了一些負面的影響，有的中學生經常上網甚至達到成癮的地步，導致個體明顯的生理、心理或社會適應能力較嚴重的網絡傷害，對個人、家庭和社會都帶來巨大的影響，已經成為危害中學生身心健康的公共衛(wèi)生問題。目前國內中學

2、生網絡成癮的影響因素深入、系統(tǒng)研究的較少，尤其是中學生網絡傷害研究開展更少，還有待于進一步深入。 目的: 1．調查中學生網絡接觸情況。 2．分析中學生經常上網的危險因素。 3．系統(tǒng)了解中學生網絡成癮的危險因素。 4．探討中學生網絡傷害的危險因素。 5．提出中學生網絡接觸有效的管理措施，為減少中學生的網絡傷害提供科學依據。 方法: 以徐州市云龍區(qū)、鼓樓區(qū)和泉山區(qū)所在的中學為研

3、究現場，按照三區(qū)學校的星級不同采用分層整群抽樣的方法抽取3404名中學生作為調查對象。用統(tǒng)一設計的調查表，以現場無記名的方式在規(guī)定的時間內進行調查。調查中學生的一般情況、家庭情況、網絡接觸情況、上網原因、上網目的、網絡影響情況等。通過比較不同變量在經常與不經常上網、網絡成癮與網絡不成癮、網絡傷害與沒有網絡傷害之間的差異，對各種因素進行單因素和多因素分析，尋找經常上網、網絡成癮及網絡傷害的危險因素，最終提出相應的預防策略。 結果:

4、 1．中學生網絡接觸情況本次調查了3404人，有3066人上過網，占90.07％，中學生小學年齡段接觸網絡者占有一半比例，上網費用來源主要是自己的零花錢，近五成的學生上網聊天，四成的玩游戲，有一定比例的學生瀏覽不健康網站，也有近五成的學生利用網絡查閱資料或學習，上網結交網友的中學生有五成以上，另外在網吧上網時近八成五的網吧管理人員監(jiān)管不嚴等。 2．中學生經常上網和網絡成癮的情況在上過網的3066人中學生中有706人達到經

5、常上網的標準，經常上網的發(fā)生率為23．03％；網絡成癮者為332人，網絡成癮發(fā)生率為10.83％。男生經常上網發(fā)生率高于女生。有近八成的中學生經常在家庭和網吧上網，首次上網的地點男生以網吧居多，女生以家庭居多；中學生經常上網的原因有查閱資料、聊天、學習壓力大、欣賞電影、擺脫煩惱或緩解不良情緒等。在上過網的中學生中，男生比女生更容易網絡成癮，網絡成癮的地點以家庭和網吧為主，玩游戲和瀏覽不健康網站最容易成癮，近四成的父母對子女上網監(jiān)管不嚴。

6、 3．中學生經常上網、網絡成癮和網絡傷害的危險因素在單因素分析中中學生經常上網的危險因素有32個，網絡成癮的危險因素有28個，網絡傷害的危險因素有19個，在多因素分析中將變量分組納入不同的Logistic回歸模型，分別研究一般情況和家庭因素、網絡接觸情況、上網原因、上網目的及上網態(tài)度等與經常上網、網絡成癮和網絡傷害的關系。中學生經常上網經統(tǒng)計學分析差異有統(tǒng)計學意義的變量包括：性別、零花錢、父母的態(tài)度、上網的時間、自控力、聊天、玩

7、游戲、瀏覽不健康網站等。中學生網絡成癮經統(tǒng)計學分析差異有統(tǒng)計學意義的變量包括：性別、家庭的教育不當、每次上網時間、每周上網次數、玩游戲、瀏覽不健康網站、網戀等。中學生網絡傷害經統(tǒng)計學分析差異有統(tǒng)計學意義的變量包括：生源、獨生子女、家庭結構類型、網絡成癮者、擺脫煩惱或緩解不良情緒等。 結論: 1．徐州市中學生經常上網發(fā)生率和網絡成癮發(fā)生率較高，對中學生已造成較為嚴重的網絡傷害，對個人、家庭和社會的影響嚴重，已經成為威脅中學