高中數(shù)學(xué)新課程算法教學(xué)中存在的問題與對策的初步探究.pdf

1、算法是高中課程新增加的內(nèi)容，在教材的必修3的第一章。筆者通過問卷調(diào)查與訪談發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高中一線數(shù)學(xué)教師對算法內(nèi)涵的理解及算法教學(xué)的認(rèn)識和準(zhǔn)備情況還是不夠充分，對算法教學(xué)存在著許多疑慮與困惑，同時學(xué)生在算法學(xué)習(xí)中也存在著一定的困難。立足于此，本文通過問卷調(diào)查和訪談、聽課，調(diào)查新課程下高中算法教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)以下問題:
　　1、大部分教師對算法是否應(yīng)引入到高中數(shù)學(xué)課本有質(zhì)疑；
　　2、教師對算法教學(xué)的知識儲備和心理準(zhǔn)備不夠充足；<

2、br>　　3、教師對教材部分內(nèi)容的安排不是很理解；
　　4、課程資源的缺乏以及培訓(xùn)不到位。
　　同時本文調(diào)查了學(xué)生在算法學(xué)習(xí)中困難的具體表現(xiàn)以及成因分析。
　　基于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的一些問題，筆者通過訪談還有和一些專家老師的交流，提出自己的一些意見和建議：
　　1、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)；
　　2、教師要設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié)和好的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)算法的興趣；
　　3、在程序語言的教學(xué)時，多給學(xué)生提供