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文檔簡介
1、研究性教學(xué)是近年來我國高校課程改革的重要內(nèi)容,集中反映了新時代對新型人才培養(yǎng)的要求。統(tǒng)計物理是物理學(xué)專業(yè)一門非常重要的學(xué)科,統(tǒng)計物理教學(xué)改革關(guān)系理論物理及相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本文基于研究性教學(xué)的理念,立足于統(tǒng)計物理教學(xué)材料,詳細(xì)闡述了統(tǒng)計物理研究性教學(xué)的開展。 第一部分介紹了研究性學(xué)習(xí)與研究性教學(xué),并論述了二者的關(guān)系,指出研究性教學(xué)的發(fā)展和含義,分析了當(dāng)前研究性教學(xué)的現(xiàn)狀,闡明了研究性教學(xué)的重要意義. 第二部分提出統(tǒng)
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