統(tǒng)計物理研究性教學.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、研究性教學是近年來我國高校課程改革的重要內容，集中反映了新時代對新型人才培養(yǎng)的要求。統(tǒng)計物理是物理學專業(yè)一門非常重要的學科，統(tǒng)計物理教學改革關系理論物理及相關學科人才培養(yǎng)的質量。本文基于研究性教學的理念，立足于統(tǒng)計物理教學材料，詳細闡述了統(tǒng)計物理研究性教學的開展。 第一部分介紹了研究性學習與研究性教學，并論述了二者的關系，指出研究性教學的發(fā)展和含義，分析了當前研究性教學的現狀，闡明了研究性教學的重要意義. 第二部分提出統(tǒng)

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