小組合作學(xué)習(xí)在高職高專普通話口語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf

1、普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式。推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來，增強(qiáng)

2、中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會(huì)中的影響。 推廣普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，現(xiàn)在很多高校開設(shè)了《普通話口語》課。如何提高普通話口語課的教學(xué)質(zhì)量成為普通話教師研究的重要課題。很多教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中探索、創(chuàng)造出很多好的教學(xué)方法，對提高學(xué)生的普通話水平起到了很好的作用。其中小組合作學(xué)習(xí)就是一種適用于普通話口語教學(xué)的方法。小組合作學(xué)習(xí)是目前世界上許多國家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學(xué)理論與方略。由于其實(shí)效顯著，被