案例教學(xué)在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試.pdf

1、Y l 0 乏1 2 5 ：3學(xué)校編號 1 0 3 9 4 圖書分類號密 緩福建師范大學(xué) 教育碩士學(xué)位論文案例教學(xué)在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用嘗試A p p l i c a t i o no f c a s et e a c h i n g t ob i o l o g yc l a s si nt h em i d d l e s c h o o l翁劍平論文評閱人：—— 論文答辯日期：蘭塑曼生! = Q 旦蘭! 基 答辯委員會主席：——

2、 學(xué)位授予單位：握建理墮盔堂 學(xué)位授予日辯： 釜旦 基二o o 六年八A b s t r a c tA t p r e s e n t ，m o s t b i o l o g y c l a s s e s i n t h e m i d d l e s c h o o l a r e s t i l lt e a c h e r - c e n t e r e di n s t c a do f s t u d e n t - c

3、e n t e r e d ．S t u d e n t sl a c k a u t o n o m o u ss t u d y s ．c o o p e r a t i v e l e a r n i n g a n d p e e r d i s c u s s i o n ．S t u d e n t s ’ a w a r e n e s s o fq u e s t i o n s ，r e s e a r c h ，i

4、n f o r m a t i o n ，a n di n n o v a t i o ni s w e a k ．C a s et e a c h i n gi s t og u i d es t u d e n t s t o d i s c u s s t h e s p e c i a l b i o l o g i c a l c a s e s a n df o r m t h e i r O W nv i e w p o

5、i n t s a n d w o r k o u t s o l u t i o n s ．T l l i st e a c h i n gs t r a t e g y h a sb e e n p r o v e d t ob ee f f e c t i v ea n d e f f i c i e n ti nv a r i o u st e a c h i n gp r a c t i c e a th o m ea n d

6、b r o a d ．I tw i l lh e l pa c t i v a t e s t u d e n t s ’c r e a t i v et h i n k i n g , r a i s et h e i r i n n o v a t i v ei d e o l o g y a n di m p r o v e t h e i r p r a c t i c a la b i l i t y ．T h i S t h

7、 e s i sr e v i e w st h ec u r r e n ts i t u a t i o no f c a s et e a c h i n gr e s e a r c ha th o m ea n da b r o a d ．i n t r o d u c e s t h e i m p o r t a n c eo fc a s e t e a c h i n gr e s e a r c hb a s e d

8、 o nc o n s t r u c t i v i s ma n d t h et h e o r yo f m u l t i p l ei n t e l l i g e n c e ，a n da n a l y z e st h ee x i t i n gp r o b l e m s i n t h ec a s e t e a c h i n g r e s e a r c hi n t h em i d d l e

9、s c h o o l s ．T h i s t h e s i s a i m sa tm a k i n ga ne x p e r i m e n to nc a s et e a c h i n gm e t h o di nt h el o c a l m i d d l es c h o o l ，a n a l y z i n g t h e e x i s t i n gp r o b l e m s i nc a s

10、e t e a c h i n ga n d d r a w i n g s o m e p e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n s a n d s u g g e s t i o n sf o rc a s e t e a c h i n g S Oa st op r o v e t h e e f f e c t i v e n e s so fc a s e t e a c h i n